初中生物会考图复习知识点.docVIP

填图题 班级 学号 姓名 成绩 1、右图是一个池塘生态系统，池塘内有水草、浮萍、水绵、鱼、虾、河蛙等动物。请据图回答： （１）该生态系统最终能量来源是　　　　　。 （２）水草、浮萍、水绵在此生态系统中和、鱼、虾、河蛙分别是生态系统中的　　　　　　和　　　　　　。在该生态系统中还有一些我们看不到的生物，它们是生态系统中的　　　　　。（３）如果有人向池塘投放了一些大墨鱼（肉食性鱼类），则短时间内池塘中的小鱼的数量会有什么变化？ 　　　 2.下图所示为某生态系统中生物之间的关系，请根据图回答有关问题： （1）此食物网由条食物链相互关联而成。其中最长的一条食物链可表示为。 （3） (4)若要构成一个生态系统，图中还缺少的是__________ 和____________ 。 （４）请根据上题食物网中各种生物的相互联系情况，对珠三角地区吃蛇问题提出你的看法。 3.该生态系统包括 和 有机物的制造者是（生产者）_ __、消费者是 ，生产者和消费者的关系是 。 （2）大鱼与小鱼之间的关系是_ 。 小鱼与小鱼之间的关系是_ 。 （3）请写出该生态系统中的一条食物链： 藻类（浮游植物) 剑水蚤　　　 小鱼 大鱼。 （4）　　　　　体内有毒物质最多，因为　　　　　　　　　。　 （5）在河泥中还存在有许多 　　 　 ，它能将动物粪便，动植物残体中的有机物分解成 　 ，为藻类提供 　 　。 4.目前在一些地方时兴一种水晶球一样的摆设——生态球（如图）。该球密封，内装有水，2—3条小鱼，底部有泥沙，并生长着一些水藻，妙在小鱼、水藻都是活的，请分析回答下列问题： （1）这个生态球应放在有阳光的地方理由是 。 （2）小鱼和水藻能生存的原因是：水藻能够 ；小鱼通过呼吸作用为水藻提供二氧化碳，其排泄物被 分解之后，再被水藻利用。 （3）该生态球实质是一个 ， 其中的非生物部分是 。 5．右图是某生态系统中的食物网，请据图回答问题 （1）从生态系统的成分来看，图中绿色植物属于 。各种动物属于 。而没有在图中显示的细菌和真菌属于 。 （2）请写出其中最短的一条： （3）若该生态系统受到DDT的污染，则 的体内DDT的含量最高。 6.右为显微镜的构造图。 1、了解它的结构与功能，完成下列各题（括号内填标号）： （1）有成像功能的结构是[ ]　　 　　、 [ ]　 　 　。 （2）对光时，在做好准备步骤的基础上， 再转动[ ] ，使光线经通光 孔反射到镜筒内，从[ ] 可 以看到白亮的圆形视野。 （3）转动时使镜筒升降幅度大的结构是[　 ] 　　 　，在观察时要与低倍物镜还是高 倍物镜配合使用？ 。 2、在用显微镜做观察实验时，若发现视野有一 个黑点，你是如何确定其所在部位的？ 请指出你的探究方法。 7.请根据图1和图2的装置，回答下列问题： （1）在图1中，物镜是 。目镜是 。 （2）当乙和丙搭配使用时，视野中观察到的细胞数目 （“多”或“少”）细胞体积 （“大”或“小”） （3）当甲和丁搭配使用时，视野中观察到的细胞数目 （“多”或“少”）细胞体积 （“大”或“小”） （4）由乙和丙搭配使用换为甲和丁搭配使用，视野 。（“亮”或“暗”） （5）若乙放大倍数为5,丙放大倍数为10,则乙与丙搭配使用时，物像放 倍。 （6）某同学在视野中观察到了如图2的情况，则玻片上写的是 。如果要把 移到视野中央，则必须向 方向移动。 8、在用低倍镜观察人的口腔上皮细胞实验时，甲、乙同学分别在视野中看到的物像如图所示，请回答： （1）你认为 同学的观察效果 好。评价的理由是