教育学第一章练习.docVIP

第一章? 教育与教育学 第一节基础训练题 一、选择题： ? 1.教育的阶级性产生于( ?B??) A.原始社会B.奴隶社会C.封建社会D.资本主义社会 ? 2.教育的阶级性始于奴隶社会，在那个阶段的具体体现在（ABC）。 A.目的上培养统治人才?? B.对象上是奴隶主贵族子弟 C.内容上以军事和道德教育为主 D.教育的领导权归属人民? E.方法上体罚和机械练习 ? 3.制度化教育建立的典型表现特征是（C） ????? A学校的产生?? B学制的建立?? C教育实体的出现 D定型的教育组织形式出现 ? 4.制度化教育出现的教育标志是 （C) ????? A人类教育的产生??? B? 古代学校的出现 ????? C近代学校体系的形成? D终身教育的实现 5．构成教育活动最基本的要素有（ABC ） A．教育者B．受教育者C．教育中介D．教育环境E．教育形式 6．教育现代化的主要内容有（ ABCD） A．教育观念现代化B．教育内容现代化 C．教育功能现代化D．教育手段现代化 7．世界上最早的一部教育专著是（ A ） A．《学记》B．《论语》C．《大教学论》D．《普通教育学》 8．学校和教师职业开始出现始于（B ） A．原始社会末期B．奴隶社会初期C．封建社会初期D．资本主义社会初期 9．我国最早使用“教育”一词的是（B ） A．孔子? B．孟子? C．许慎?? D．朱熹 10．人的教育活动和动物“教育活动”的本质区别是（ D） A．模仿性? B．意识性? C．规律性? D．社会性? E．复杂性 11．原始社会教育的特点是（ABCD ） A．无阶级性? B．和生产劳动、社会生活具有融合性? C．教育目的单一 D．教育方法极端简单?? E．在特定场所进行 12．“教，上所施，下所效也；育，养子使作善也。”这句话出自（ D） A．《学记》 B．《论语》 C．五经四书 D．《说文解字》 13．教育与生产劳动在（BC ）时期是相互脱离的 A．原始社会B．奴隶社会C．封建社会D．资本主义社会E．社会主义社会 14．同其他形式的教育相比，家庭教育具有（ABCD ） A．启蒙性B．随机性C．经验性D．个别性 15．我国古代社会教育具有下列特点（ BCD） A．产生了专门的教育机构和执教人员B．鲜明的阶级性和严格的等级性 C．教育与生产劳动的分离和对立???? D．教育方法崇尚书本，呆读死记 E．官学、私学并行的教育体制 16．教育民主化向纵深发展的表现是（ ABCD）。 A．教育普及化的开始??? B．“教育机会均等”口号的提出 C．教育自主权的扩大??? D．师生关系的民主化 17．“七艺”是指( D ) A.文法、修辞、辩证法、算术、几何、天文、射箭 B.文法、法律、辩证法、算术、几何、天文、音乐 C.文法、修辞、演说术、算术、几何、天文、射箭 D.文法、修辞、辩证法、算术、几何、天文、音乐 ?二、填空题： 1.教育 ??民主化?????是对教育等级化、特权化和专制化的否定，它是20世纪以后世界教育改革和发展呈现出的一个新特点。 2.教育制度的发展经历了从????非形式化??? 教育，到 ?形式化????教育，再到? ?制度化???教育的过程。 3.我国奴隶社会学校教育中作为教育内容的“六艺”是指：????礼、乐、射、御、书、数????? 。以_四书_?、__五经?? __为代表的儒家经典著作是我国封建社会的主要教学内容。 ４．教育是人类通过?????有意识的影响人的身心发展???????从而影响???自身发展??????? 的社会实践活动。 ５．古代雅典一向被看成????文雅教育??? 的源地，注重身心的和谐发展，教育内容比较丰富，教育方法也比较灵活。古代斯巴达教育的目的是培养忠于统治阶级的强悍的军人，重视???军事体育?? 训练，教育方法比较严厉。斯巴达教育和雅典教育是西方国家奴隶社会的两个典型。 ６．大教育观就是基于 “?终身教育??????? ”思潮和“教育社会”“??学习化社会?”设想之上的一种教育观。 7.教育是人类社会特有的活动, ??社会性??????是人的教育活动与动物所谓“教育”活动的本质区别。 8． ???学制?????的建立，是制度化教育的典型表征。 9．对年轻一代教育影响，从实施机构来看，是由?????学校教育?、??家庭教育? 、社会教育 ????????????? 三方面构成的，教育成效往往是这三方面合力的结果。 10．原始形态教育的特点是??????教育与生产劳动?、社会生活具有融合性??????? 、???教育具有原始性?????、教育具有同一性??? 。 11．据经典记载，我国最早的学校有???库??? 、?序???? 等名称。 12．《? 学记????》是人类历史上最早出现的专门论