《夕阳真美》教学设计和教学反思.docVIP

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  • 2016-05-28 发布于河南
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苏教版小学语文第三册 23 夕阳真美(第二课时) 吴江区庙港实验小学 叶娟芳 【教材解读】 《夕阳真美》是苏教版小学语文第三册第八单元的一篇优美的写景散文。本文运用生动形象的语言描绘了夕阳西下时的壮丽景色,抒发了对大自然的热爱之情。全文共5个自然段,其中,第二自然段到第四自然段具体描写了夕阳美景,按照时间顺序分别描绘了夕阳西斜、下沉和落山时天空、西山、云彩如诗如画的景色,是本文的重点段。本文语言优美,是指导朗读,培养语感,积累语言的好文章。 【设计意图】 新《语文课程标准》指出:“要让学生充分地读,在读中整体感知,在读中有所感悟,在读中培养语感,在读中受到情感的熏陶。”“让学生在阅读实践中逐步学会独立思考,学会读书。”在教学中,我注意把读与思紧密结合起来,形成良好的读书习惯1、?? 能正确、流利、有感情的朗读全文,背诵课文。 2、 以多种方式朗读课文,理解词语,把握课文内容,感受夕阳西下的美景,激发学生热爱大自然的感情。 【教学重难点】 通过多种形式的有感情地朗读课文,感受夕阳美是本文教学的重点,也是难点。 【教学准备】 根据教学需要搜集夕阳图片,并将夕阳西下的整个过程制作成课件为教学服务。 【教学过程】 情境导入,感受美。 1、上节课,我们一起学习了——课文23《夕阳真美》(齐读

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