高中物理质点参考系和坐标系重点分析.ppt

第一章 运动的描述 物理学家海森堡说：“为了理解现象，首要条件是引入适当的概念，我们才能真正知道观察到了什么。” 一、物体和质点 质点：用来代替物体的有质量的点． 为什么要引入质点的概念？ 质点是一种科学的抽象，在物理学中，突出问题的主要方面，忽略次要因素，建立理想化的“物理模型”，并将其作为研究对象，是经常采用的一种科学研究方法。质点就是这种物理模型之一。 什么样的物体可以看作质点？ [讨论与交流] 1．地球是一个庞然大物，直径约为12 800km，与太阳相距1．5Xl08 km．研究地球绕太阳的公转时，能不能把它看成质点?研究地面上各处季节变化时，能不能把它看成质点? 2.某同学从家中走1km到学校，能不能看作质点？该同学作课间操，能不能看作质点？ 质点实例： 人造卫星围绕地球转（二者均被看作是质点） 质点实例： 九大恒星围绕太阳转 小结： 1、同一物体能否看作质点，要看具体情况。 2、当物体的形状和大小对所研究的问题影响很小时，就可以看作质点。 AD [课堂练习] 1、下列关于质点的说法正确的是（ ） A、质点是一个理想化模型，实际并不存在 B、因为质点没有大小，所以与几何中的点没有 区别