七级语文木兰辞教程详解.ppt

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 3.第3自然段写“东市……西市……南市……北市……”用什么修辞手法，表现了什么？ 答：运用排比手法，表现操办军备物资急切而井然有序。 4.第3自然段写“旦辞……暮宿……不闻……但闻……辞……暮至……不闻……但闻……”运用什么修辞手法，表现了什么？ 答：运用对偶，反复咏叹，一方面写征途的遥远，行军的神速和军情的紧急，大刀阔斧地表现了出征健儿的豪迈气概；一方面以宿营地空寂荒凉的夜景烘托了木兰离家愈远思亲愈切，精针密线地刻画出年轻女子的细腻情怀，从而揭示出生活的骤然变化在木兰性格中起的特殊矛盾。 5.作者如何写出木兰十年的征战生活，运用什么修辞手法。 答:（1）“万里赴戎机，关山度若飞。”运用夸张，描写木兰的雄姿：她身着戎装，跨着战马，随军出征，穿过一道道关，飞越一座座山，千里迢迢向前线进发。 （2）“朔气传金柝，寒光照铁农。”运用对偶，描写边塞军营荒寂寒的夜景。（3）“将军百战死，壮士十年归。”运用对偶，概述战争旷日持久，战斗激烈悲壮。 6.这首诗的中心思想是什么？ 答：这首诗通过木兰女扮男装、替父从军的故事，表现了古代劳动人民乐观勇敢的爱国精神，以及对和平劳动生活的向往。 《木兰诗》这首叙事诗通过木兰从军，英勇征战，凯旋团聚的故事，塑造了花木兰这个不朽的女英雄形象。她既是一个云鬓花黄的少女，又是一个金