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(A)图河中学八年级生物学科教案 上课时间 主备 唐晓娟 审核 生物备课组 课时安排 1 教学课题 15章第一节人体的神经调节1(人的神经系统) 6 教学 目标 1．描述神经元的结构、功能和分布。 2．描述神经系统的组成层次和脑、脊髓的位置、结构和主要功能。 3.通过看书总结“神经系统的组成”，培养学生自学能力和分析、综合能力。 4. 通过小组集体讨论、抢答的方式，培养学生的集体荣誉感。 重点 难点 神经系统的组成和功能；神经元的结构特征和功能。 教 学 过 程 二次备课与信息反馈 展现阶段 神经细胞是高等动物神经系统的结构单位和功能单位，又被称为神经元。据估计， (B)图河中学八年级生物学科学案（发现阶段） 课 题： 上课时间： 主备人：唐晓娟 授课老师： 班 级： 姓 名： 等 第： 【自主学习】[来源:学科网ZXXK]1.下图所示的是神经元的结构模式图，根据此图完成下列各题。 ② ③ ① （1）神经元结构包括???? ???；②???? ?? 。③ 。 （2）神经元的基本结构包括 和 。 （3）在长的?