2.08生物复习学案之细胞组织器官和生物体(修定版).docVIP

《细胞、组织、器官和生物体》复习学案 编写人：谢建贤　　修订人：雍思曼 课标与考纲 ·课标要求 内容标准 活动建议 1．学会使用放大镜、显微镜观察生物。 2．学会制作简单的装片。 3．绘制简单的生物图。 4．认识细胞的基本结构（光学显微镜水平），应用细胞的结构解释某些生命现象。 5．识别动物和植物细胞。 6．知道细胞是生命活动的基本单位。 7．说明细胞的分裂及其意义。 8．说出什么是细胞的生长与分化。 9．说明细胞分化后形成不同的组织，进一步形成器官和系统，并用来解释某些生命现象。 10．感受观察工具的使用及发展对提高人类认识自然能力的作用。 11．对图指认绿色植物的根、茎、叶的结构。 用放大镜、显微镜观察池塘或土壤中的微小生物；用显微镜观察酸牛奶中的乳酸菌及池塘或土壤中的微生物。 观察洋葱鳞茎表皮、番茄果肉等植物细胞；观察人体口腔上皮等动物细胞；观察酵母等真菌细胞 观察洋葱根尖细胞的有丝分裂（切片）。 提供植物、动物和人体组织的玻片标本、挂图或光盘，观察各种不同的组织，理解组织的概念。 查询、展示光学、电子显微镜照片资料并开展讨论；通过对科学发展史的调研，认识科学发展中工具和技术的创新所起的作用。 认识营养器官的结构与功能之间的一致性。 ·07年深圳考试说明要求 内容纲目 具体内容 细胞、组织、器官和生物体 1．制作简单的临时装片，会用低倍显微镜进行观