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- 2016-05-29 发布于重庆
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第二章认识的基础,本质和过程
第二章 认识的基础、本质和过程
第一节 实践是人的存在方式
一、实践及其构成要素
1、实践的含义
实践是人类有目的地改造客观世界的一切社会性的物质活动。例如工人做工,农民种地,战士打仗,教师教书等活动都是实践,人们有目的考察探索客观对象的活动也是实践活动。例如天文观察、考古发掘、地质戡探等活动。总之,除了纯粹的生理本能活动和意识活动以外,人的一切活动都属于实践活动。
2、实践的要素
实践的主体是指从事着实践活动的人。人在实践活动中是能动的,实践目的提出,实践手段的运用、实践客体的改造、都是由实践主体来完成的。实践主体本身是物质世界的一部分,人本身也是一种自然存在,因而它能够与外界进行物质、能量和信息的交换,是一种现实的、感性的力量同自已的对象发生相互作用。同时,实践主体又不同于一般的自然物,它具有自已的意识构成,实践主体不仅运用知识和经验等智力技能因素,对实践过程实施控制和调节,因而实践主体是知、情、意相统一的整体。实践主体还有自已的社会构成。在实践中,主体既要同客体发生关系,又要在主体之间结成一定的社会关系。因而实践既是一种主客体关系,也包括着主体间的关系。
实践的客体是指进入实践领域、为主体活动所指向的客观事物,是主体活动对象的总和。客体与客观物质世界是有区别的,客体只是物质世界的一部分,客体的特点是客观性、对象性和历史性。客体是不依人的意志为转移的客观实在
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