小学语文教学论文-科学思维与小学语文教学-人教版新课标.docVIP

小学语文教学论文-科学思维与小学语文教学人教版新课标 一段时间以来，我们对在各科的教学中渗透思想教育谈得比较多，这当然很正确。但在这之中我们往往忽视了思想教育的一个重要内容，这就是科学思维的教育。科学思维教育也是思想教育，这应该是一个无须争辩的事实。前一段时间社会上有那么多的人迷信“法轮功”，我们的小学生也有一些被扯了进去，使他们的身心受到了极大的摧残，也给我们的社会造成了极大的危害。这其中一个重要的原因是一些人因为缺少科学的思维方法，没有了明辨是非的能力。这应当是我们教育的一个失误。许多有识之士已经注意到了这一点，呼吁要注重科学思维，要进行科学思维教育。社会的发展需要科学思维，提高人的素质更需要有科学思维，所以作为教师，我们应该将对学生进行科学科学思维能力和科学思维方法的培养切实地重视起来。而如何在语文教学中向学生进行科学思维的教育，应是我们语文教师积极探讨的问题。 语文课本中可供进行科学思维教育的课文大致体现在内容和结形式两个方面，如《蝙蝠与雷达》、《黄河象》、《琥珀》、《蛇与庄稼》和《太阳》等等，在内容上它们所介绍地都是些科学知识，在形式上，它们的特点是叙述语言比较严密，结构布局逻辑性都比较强。在对这类课文进行教学时，我们应该抓往它们这些个特点，不仅要向学生进行科学知识和热爱科学的教育，而且更应该向学生进行掌握科学的思维方法的教育。 有一个事实是，这类课文的结构和内容往往是比