弘扬传统文化实践报告.docVIP

“心系国计民生，勇担青年责任” 尚市镇中心学校调研 ----弘扬中国民族传统文化社会实践报告 环境学院 学号 291307120 姓名 沈玉冰 摘要：民族文化的含义、弘扬民族文化的意义、调研对象（尚市镇中心学校）对弘扬民族文化的历史，现今，及未来发展，以及我们对该项目的建议及行动，和参与者的感想 关键字：意义、行动、发展、体会、感想 “江以瀚川，舟以行远”------弘扬中国民族传统文化 根据《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》精神，为使我们大学生在实践中牢固树立科学发展观，将专业知识的学习与实践能力的培养相结合，将自身的成长成才与祖国的命运紧密相连，在实践中增长才干，我选择了在自己生长的地方—尚市镇中心学校来完成此次弘扬中国民族传统文化的社会实践，希望培养自己的独立思考能力和社会实践能力。 一 活动地点简介 尚市镇中心学校，位于湖北省随州市曾都区，是尚市镇教育系统行政管理机构，设立了党总支委员会，下辖两所初级中学，5所完全小学，共有教职工318名，在校中小学生4850人。以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面实施科教兴国战略和人才强国战略，全面贯彻教育方针，全面实施素质教育，为办好人民满意的教育而奋斗。中国传统文化自强不息、厚德载物、忧国忧民、以德化人、和谐持中等思想在五千多年的发展中，中华民族形成了