诗歌语言“炼字诗眼”详细资料.pptVIP

①【步骤1 概括】上片描绘了一幅秋高气爽，令人心旷神怡（形容词）的山中（地点）秋日（时间）图景。 ②【步骤2 分析】词人凝神专注，凭窗远眺，由朝至暮，又由暮至朝，看尽了峰恋叠嶂的明暗变化：黑夜时，山影模糊，感觉山很低；天晴时，山色明朗，历历在目，又如在眼前；清晨时，曙光初现，又觉山峰巍峨直立，给人以高感。 ③【步骤3 情感】抒发了词人刚从官场中解脱出来，重新投入大自然的怀抱的愉悦心情。 古往今来，文人墨客们为我们留下了许多锤炼语言的佳话。“语不惊人死不休”是杜甫炼字炼句的铮铮誓言；“吟安一个字，拈断数茎须”是卢延让锤炼语言时的真实写照；“求得一字稳，耐褥五更寒”是欧阳修对锤炼语言的执着；“两句三年得，一吟双泪流”是贾岛对锤炼语言的一份感动…… 古人作诗非常讲究炼字，字炼得好，不仅能准确地传达事物的特征及诗人的思想感情，还具有言有尽而意无穷的效果，从而引发读者的联想并体会其弦外之音，味外之旨。 【考点解读】 鉴赏古代诗歌的语言，主要是把握其运用语言的艺术，赏析其语言风格特点和表达效果。 从多年的高考试题看，对诗歌语言的鉴赏包括四个方面：炼字、炼句、诗眼和语言风格。 【常见设问方式】 1．某一联中最精炼传神的是哪个字？请简要赏析。 2．某字历来被人称道，你认为它好在哪里？ 3．这首诗中的某字可否换成另一字？请简述理由。 4．请对某句中某字的妙处加以赏析。 5．某句中的某字带给你怎样的感觉？ 6．某字另一版作另一字，你认为哪个字更恰当？为什么？ 1.聚焦动词 （《伴》P137 2015年广东卷） 早过大通驿① 清 查慎行 夙雾才醒后，朝阳未吐间。 翠烟遥辨市，红树忽移湾。 风软一江水，云轻九子山。 画家浓淡意，斟酌在荆关②。 ①大通驿：在安徽铜陵，大通河由此入长江，作者乘船途经此地。 ②荆关：五代后梁画家荆浩、关仝，二人擅长山水画。 赏析第一联的“醒”“吐”二字。 2.聚焦形容词 （《伴》P137 2015年广东卷） 早过大通驿① 清 查慎行 夙雾才醒后，朝阳未吐间。 翠烟遥辨市，红树忽移湾。 风软一江水，云轻九子山。 画家浓淡意，斟酌在荆关②。 ①大通驿：在安徽铜陵，大通河由此入长江，作者乘船途经此地。 ②荆关：五代后梁画家荆浩、关仝，二人擅长山水画。 第三联的“软”字在艺术表现上很有特色，请作赏析。 3.追“彩”逐“色”：色彩词 （《伴》P137 2015年广东卷） 早过大通驿① 清 查慎行 夙雾才醒后，朝阳未吐间。 翠烟遥辨市，红树忽移湾。 风软一江水，云轻九子山。 画家浓淡意，斟酌在荆关②。 ①大通驿：在安徽铜陵，大通河由此入长江，作者乘船途经此地。 ②荆关：五代后梁画家荆浩、关仝，二人擅长山水画。 赏析第二联的“翠”“红”二字。 【动 词】往往具有凝练、形象、生动传神的特点。 【形容词】绘景摹状，化抽象为具体，变无形为有形。 【色彩词】可以增强描写的色彩感和画面感，渲染气氛。 【叠 词】增强诗歌的韵律感，加强感情的表达效果，摹拟声音，生动形象，让人有身临其境之感。 【虚 词】疏通文气，开合呼应、悠扬委曲、活跃情韵、化板滞为流动。 作 业 《能力培养》 P134《卜算子》“湿”“迷” P137《最爱东山晴后雪》“软”“涌” P138《寻南溪常山道人隐居》“过”“随” P139《早发》“背” 春夜洛城闻笛??李白 ?????????谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。 ????????此夜曲中闻折柳，何人不起故园情? ???“折柳”二字是全诗的关键，“折柳”寓意是什么?你是否同意“关键”之说，为什么? ??? 答：同意。“柳”，谐音“留”。古人“折柳”有“惜别怀远”之意，而诗歌的主旨正是抒发思乡之情的。(步骤①——指出该词对突出主旨所起的作用)这种思乡之情是由“折柳”曲的笛声引起的。(步骤②——指出该词在全诗结构内容上所起的作用)可见“折柳”二字是全诗的关键。 偶 见徐祯卿 深山曲路见桃花，马上匆匆日欲斜。 可奈玉鞭①留不住，又衔春恨到天涯。 ①玉鞭：马鞭 你认为这首诗的诗眼是什么？请简要分析。 参考答案：春恨。作者在深山曲路上忽然见到灿烂的桃花，但很快天色渐晚，如此灿烂的桃花纵然快马加鞭和时间赛跑，也是挽留不住的；作者由桃花短暂联想到春光短暂，美景难留，而作者却还在到处漂泊，表达了作者的无奈之情。“春恨”二字，将旅途偶见的感触升华，扩大了诗的内涵，所以是全诗诗眼。 残春旅舍 （唐）韩偓 旅舍残春宿雨晴，恍然心地忆咸京。树头蜂抱花须落，池面鱼吹柳絮行。禅伏诗魔归净域，酒冲愁阵出奇兵。两梁免被尘埃污，拂拭朝簪待眼明。 [注]①韩偓(约842~923)：字致尧，京兆万年（今陕西西安） 人。这首诗是作者流徙闽地时所作。②咸京：这里侑指都城长安。③梁：官