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- 约2.65万字
- 约 49页
- 2016-05-30 发布于湖北
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教 学 计 划
一、情况分析 本学期,本人承担七年级个班的地理教学任务。所使用的教材是在国家《基础教育课程改革纲要》精神和《全日制义务教育地理课程标准》的基本理念指导下编写的教版地理新教材。新课标,新教材,新环境,高要求给本人教育教学工作带来新的挑战。学校良好的人际关系,先进的教育理念,爱的氛围为教育教学提供了理想的育人环境。我校坚定不移的全面提高学生综合素质的理念,大多数学生对地理学科浓厚的学习兴趣,计算机辅助教学,网络环境,完备的地理教具为地理教学提供了最根本的保障。二、指导思想 在新课标理论的指导下,以学校教导处工作计划为指导,加强课堂教学,尽快适应网络环境下和计算机辅助下的地理课堂教学模式,更加高效地完成本学科教学目标。积极参加教科研活动,努力使教学水平,业务能力有更大的提高。同时,通过传授与学生生活密切联系的地理知识,传达地理思想,培养学生学习地理的兴趣和初步能力,最终使学生从“学会地理”,走向“会学地理”。三、具体工作 、抓好常规地理课堂教学。认真备好每一节课,努力讲好每一节课保障每节一练,做到全批全改。 2、认真学习新课标理论,领会新课标精髓,用科学的理论指导教学实践。 3、积极参加教研教改活动,在教研处,教务处的指导下,努力使教育教学能力再上新台阶。 4、教学中关注学生的身心发展。结合学科特点,开展学科知识竞赛活动,激发学生学习兴趣。 5、认真参与集体备课,精益求精,争创优秀教案。 6、参加听课评课活动。虚心向他人学习,取长补短,不断提高教学水平。 7、拟好复习计划,制定复习提纲,认真组织复习。 8、每次单元考试后,全面做好每个学生,每个班级的质量分析。注意发现教学和学生学习中存在的问题并及时解决。 9、充分利用网络资源,切实做好地课备课资料的收集,整理工作,为地理课件的制作准备充分的素材。 10、积极参加计算机培训并不断自学,提高课件的制作水平,争创优秀课件。 11、申请购置教学必备的地理教具,软件。做好器材的登记,使用,保管工作。四、教学课时安排 第一周:与同学们谈地理、第一章地球和地图、第一节(一)2课时 第二周:第一节地球和地球仪(二、三)2课时 第三周:第二节地球的运动单元检测2课时 第周:地图(一、二)2课时 第五周:单元检测2课时 第六周:第二章陆地和海洋第一节大洲和大洋2课时 第七周:第二节海陆的变迁2课时 第八周:单元检测2课时 第九周:第三章天气和气候第一节多变的天气2课时 第十周:第二节气温和气温的分布2课时 第十一周:复习2课时 第十二周:期中反馈测试2课时 第十三周:第三章第三节降水和降水的分布2课时 第十四周:世界的气候单元检测2课时 第十五周:第四章居民与聚落第一节人口与人种2课时 第十六周:第二节世界的语言和宗教2课时 第十七周:第三节人类的居住地-聚落单元检测2课时 第十八周:第五章发展与合作2课时 第十九周:单元检测复习2课时 第二十周:复习巩固练习2课时 第二十一周:复习巩固2课时 第二十二周:复习综合检测2课时 第二十三周:期末考试2课时2014-9-2
安全
教学内容:人身安全,饮食安全,交通安全等
(一)教学目标:
1.充分认识安全工作的重要意义。
2.在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。
3.进行预防灾害,预防突发事情的教育。
(二)教学过程:
1.导入:
列举出生活中的安全事例。
2.安全工作的重要性
(1)公路上、公共场所的安全事故时有发生,是因为有的人安全意识不强。
(2)班级举例:学校发生的事故及后果。
(3)国家、政府狠抓安全教育工作。
(4)目前学校抓的几项工作。
(三)、学生应注意安全的地方:
1.学生讨论。
2.集体归纳。
(1)人身安全:在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不三不四的人交往,课外不玩火,不玩水。
(2)交通安全:在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,在马路上行走时要靠右行。
(3)财产安全:保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。
(4)饮食安全:不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。
最后老师补充归纳:
今天是新学期开学后的第一天,新年刚过,同学们又大了一岁,也渐渐懂事了,为了今后能更好地学习、生活,现在我们就一起来学习一些应该记住的安全知识。
常人说:“安全工作重于泰山。”同学们大部分时间是在学校度过的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身体才是学习、工作、生活的本钱。我们要牢固树立安全意识,珍爱生命,珍惜幸
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