济南的冬天 老 舍 学习目标 1.了解济南冬天的景物特点; 2.学习老舍先生的写景方法; 3.抓住特点写写家乡的景物。 4.培养爱祖国、爱家乡的品质。 作者简介 济南的冬天-问题列举 1、济南的冬天总的特点是什么? 读思议说 讨 论 阅读第1自然段 1.你对冬天的景色进行过观察吗?冬天的气候特点有哪些? 2.济南冬天的气候有什么特点? 3.写济南的冬天为什么要讲到北平、伦敦的冬天和热带地方呢? 济南的冬天-第一部分(第一自然段) 1、写了什么?是用什么手法写的? 2、抒了什么情?抒情方式是怎样的? 3、用对比有什么作用? 济南的冬天-对比手法 作者运用了三组对比: 济南的冬天与北平的冬天比较 济南的冬天与伦敦的冬天比较 济南的冬天与热带地方比较 对比的结果是: 引出 小 结 经过一番比较,令人信服地得出“在北中国的冬天,而能有温晴的天气,济南真得算个宝地”这个结论。点出“气候温晴”这一特点。 继续讨论 阅读第2、3、4自然段 1、济南的冬天为什么是温晴的? 2、为什么要写济南人的感觉:“明天也许就是春天了吧?这样的温暖,今天夜里山草也许就绿起来了吧?” 3、揣摩文段的写作顺序。 济南的冬天-思考? 第3自然段,文章按怎样的顺序描写雪后的山景? “最妙的是下点小雪呀”雪后山景“妙”在何处? 这段文字用什么修辞手法写雪后的山景? 读思议说 读思议说 读思议说 本讲小结 看谁的板书设计最好 总体把握 学习体会 想一想: 作者为什么能用如此精妙的语言描绘出如此精美的画面?结合朱自清的《春》谈谈学习收获。 读一读,写一写 济南 北平——无风声—— 奇迹 伦敦——响晴——怪事 热带——温晴——宝地 对比 “小山整把济南围了个圈儿,只是北边缺着点口儿。” 薄雪覆盖下的山 山上-矮松-一髻儿白花-日本看护妇 山尖—全白(镶银边) 山坡—白雪黄草(穿花衣) 山上-矮松-一髻儿白花-日本看护妇 山腰—露粉色 害羞 山尖—全白(镶银边) 山坡—白雪黄草(穿花衣) 山上-矮松-一髻儿白花-日本看护妇 由高到低 薄雪覆盖下的山 —娇美秀丽 (按由高到低的空间顺序) 由高到低 城外远山 素淡雅致 城内--城外(卧 村庄、雪 小水墨画) 狭窄 宽敞 山上 山尖 山坡 山腰 城里 城外 由高到低 由里到外 移步换景 写景顺序: 按照空间顺序,从山上、山尖至山坡、山腰,有层次地写出秀美的山景 (l)妙在雪色;(2)妙在雪光;(3)妙在雪态 (l)比喻????(2)拟人 绿萍、绿水藻、绿柳 澄清、清亮、蓝汪汪(蓝水晶) “活”——冬水清澈通透 “绿”——冬水温暖多情, 富于生机。 (衬托水的绿) 山 阳光朗照下的山 薄雪覆盖下的山 城外的远山 可爱 秀气 淡雅 济南冬天的山、水各有怎样的特点? 济南冬天的山、水各有怎样的特点? 水 反在绿萍上冒着点热气 暖 把终年贮蓄的绿色全拿出来 整个的是块空灵的蓝水晶 绿 清 作者如何描山绘水?你最喜欢济南冬天的哪些景色?勾出你自己喜欢的词句,并谈谈其妙在何处? 顶:因为在树尖上,这点明雪少,位置高 镶:因为“小山整把济南围了个圈儿”,远远望去山尖积雪犹如给蓝天划了一道银圈,用“镶”就恰如其分。 露:因为有的地方雪厚点,山被覆盖着,雪薄的地方草色就只有显现出来了,这与下文的“花衣”照应。 比较下面几组语句的优劣,说说好在 哪儿。 甲:这一圈小山在冬天特别可爱,好像 是把济南放在一个小摇篮里,它们安静 不动地低声说:你们放心吧,这儿准保 暖和。 乙:这一圈小山围着济南,使济南在冬 天也特别暖和。 甲:等到快日落的时候,微黄的阳光斜 射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞, 微微露出点粉色。 乙:快日落时,阳光斜射在山腰上,薄 雪露了点粉色。 甲:天儿越晴,水藻越绿,就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上,况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢! 乙:天儿越晴,水藻越绿,水也不结冰,垂柳的长枝倒映在水中。 布局谋篇:层次井然 标题:“济南的冬天” 表明所写时间、地点的范围 先写: 济南冬天的天气,三组对比 再写:济南冬天的山景和水景 结束语:这就是冬天的济南 呼应点题 比喻和拟人的写法 情景交融 词语的选用 异地之冬: (多风) (多雾) (日光毒,响亮) “奇迹” “怪事” “害怕” 济南的冬天: 冬天的济南 (宝地) 冬山 冬水 { ↓↓ ↓↓ 作者从哪几个方面写出济南的特点? 对 比 ↓ ↓ 北平 伦敦 热带 无风声 响晴 温晴 阳光朗照
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