2013届高考生物专项复习课件13.pptVIP

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  • 2016-05-31 发布于北京
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2013届高考生物专项复习课件13.ppt

排雷 ①保温的目的——保证增殖(相应酶活性)顺利进行。 提醒:保温时间既不能过长也不能过短。 ②搅拌的目的——将蛋白质外壳与大肠杆菌(含子代噬菌体)分开。 提醒:搅拌要充分,否则会影响实验结果。 ③离心——利用蛋白质外壳和大肠杆菌密度不同,将两者分离开。 1.实验思路及方法 S是蛋白质特有的元素,P几乎都存在于噬菌体DNA分子中,用放射性同位素32P和35S分别标记DNA和蛋白质,直接地单独地观察它们的作用。 2.侵染特点及过程 ⑴进入细菌体内的是噬菌体的DNA,噬菌体蛋白质外壳留在外面不起作用。 ⑵噬菌体侵染细菌要经过吸附→注入→合成→组装→释放五个过程 考点剖析 注意 T2噬菌体增殖场所是大肠杆菌细胞内,除噬菌体DNA作模板起指导作用外,其余的原料——脱氧核苷酸和氨基酸、合成蛋白质的场所核糖体、ATP和相关酶全由大肠杆菌提供。 3.结果及分析 35S——蛋白质外壳未进入宿主细胞留在外面 宿主细胞内无35S,35S主要分布在上清液中 含35S噬菌体+细菌 32P——DNA进入了宿主细胞内 上清液中几乎无32P,32P主要分布在宿主细胞内 含32P噬菌体+细菌 对比实验 (相互对照) 结果分析 结果 分组 注意 ①必须分两组分别标记进行实验,不能同时对噬菌体既标记35S又标记3

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