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- 约 27页
- 2016-05-31 发布于湖北
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中学生不应该携带手机 手机影响中学生学习成绩 手机影响中学生人际交往 手机影响中学生身心健康 以“拆除心墙”为话题作文 以“为什么”的角度确立 以“是什么”的角度 以“怎么样”的角度 从“是什么”的角度 示例 (总)家庭成员,师生,朋友之间都会有隔阂,有阻挡的心墙。 (分) 子女与父母之间深深的鸿沟是心墙, 学生与老师之间远远的距离是心墙, 朋友与朋友之间深深的误解是心墙…… 从“怎么做”的角度分论点 拆除心墙,我们应该抛开嫉妒,拥抱宽容 拆除心墙,我们应该抛开自私,拥抱微笑 拆除心墙,我们应该抛开虚伪,拥抱真诚 无形的墙,我们用文明来击垮。 无形的墙,我们用礼貌去瓦解。 无形的墙,我们用宽容来毁灭。 ????????? 拆除这堵墙,需要放下自私。? 拆除心墙,我们要懂得换位思考。 拆除心墙,我们要有责任心。 机智的交谈也是拆除心墙的一个好方法 作文材料 秋天到了,蚂蚁忙着储备粮食准备过冬,而蟋蟀却大声地在草丛里歌唱。当冬天来临时,蚂蚁可以美美地藏在洞穴里享受自己劳动的果实,而蟋蟀却会渐渐地被冻死在野外,它们的寿命往往只有三个月。??? 要求:全面理解材料,也可从一个侧面或角度立意,写一篇不少于600字的文章,题目自拟,文体不限(诗歌除外);不要脱离材料的含意作文,不要套作,不得抄袭。 初步分析 没有忧患意识的人生是悲剧。 生命短暂还需积极进取。 及时
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