2013-2014学年高中语文苏教版必修四讲解与例题：第3单元 第9课 登高.docVIP

9 登　高 1．能够通过赏析诗句，感受诗人深沉的苦痛和忧思。 2．掌握并能背诵全诗，牢记诗中名句。 3．学习本诗寓情于景、情景交融的艺术手法，并能运用这种手法进行片段习作。 1．连线作者 杜甫（712—770），字子美，号少陵野老。河南巩县（今河南巩义）人。中国古代伟大的现实主义诗人，有“诗圣”之誉，与李白并称“李杜”。其诗被人们称为“诗史”。代表作有：古体诗《兵车行》，组诗“三吏”“三别”，五律《春望》《旅夜书怀》，七律《蜀相》《登高》《阁夜》等。 2．探寻背景 《登高》写于大历二年（767）秋天，是杜甫流寓夔州（今四川奉节）时所作。诗人从唐玄宗天宝十四年（755）开始流浪漂泊，历经10余年时间。这时，虽然安史之乱已经结束四年了，但是地方军阀为了争夺地盘，扩大自己的势力范围又乘机而起，社会仍是一片混乱。此时的杜甫已经是一位漂泊受难、饱经沧桑的老人了，他目睹了安史之乱给唐朝带来的重大创伤，感受到了时代的苦难、家道的衰败、仕途的坎坷、晚年的孤独和生活的艰辛，百感交集，于是在一次抱病登台的时候，写下了这首慷慨激越、动人心弦、被称为“杜集七言律诗第一”的《登高》。 1．识字注音 猿啸（xiào）　　　渚清（zhǔ）　　　萧萧（xiāo） 霜鬓（bìn） 潦倒（liáo） 2．字形辨认 　　　　 3．一词多义 （1）哀 （2）回 （2）回 （3）苦 （4）独 4．古今异义 （1）百年多