《电子商务》专业培养计划文稿.doc

《电子商务》专业培养计划 一、招生对象、学制 1、招生对象：普通高中毕业生、中职毕业生 2、学制：三年 二、培养目标 本专业培养拥护党的基本路线，德、智、体、美全面发展，服务于淮海经济区域的贸易类企业、电子商务企业，如娃哈哈徐州销售公司、京东商城、阿里巴巴电子商务公司等，具有一定的信息技术处理能力以及商务工作与管理能力，能在各类电子商务企业或其他企事业单位从事网络调研与策划、网络营销、网站维护、市场开发与管理等工作的技术技能型专门人才。 三、培养规格 （一）基本素质 （1）良好的思想道德品质； （2）身体和心理健康状况良好； （3）良好的文字表达能力和沟通能力； （4）科学的就业观和良好的职业素质； （5）具有一定的英语和计算机应用能力。 （二）知识要求 1．掌握本专业接受职业技能教育和继续教育所需的文化基础知识，如专业英语、应用数学和计算机基础等； 2．掌握计算机网络、信息技术、网站建设与维护、网络安全基本知识； 3．掌握管理学、经济学等基本学科的理论和知识； 4．掌握电子商务、市场营销、网络营销基本理论和知识； 5. 掌握营销策划、推销、销售分析、商务谈判、市场调研等基本知识； 5．掌握商务运作与管理的基本知识； 6．掌握电子商务法律法规基本知识。 （三）职业能力要求 1、职业技能要求 （1）具有电子商务系统规划的管理能力；2）具电子商务项目的评价能力；3）能够进行电子商务系统运作安全管理；网络营销项目的策划、实施和管理；运用电子商务系统处理合同交易结算等商务事务；具有专业文书写作和一般性英语业务资料处理能力；具有产品销售与公共关系处理的能力。企业网络业务主要从事网络商务信息采集与处理商务等工作网站设计电子商务网站设计主要从事电子商务网页设计、数据库建设、程序设计、站点管理与技术维护等工作 电子商务企业和生产、贸易企业 企业网络营销业务主要是利用网站为企业开拓网上业务、网络品牌管理、、网上谈判与签约等工作。网站推广人员电子商务支持系统的推广主要负责销售电子商务系统和提供电子商务支持服务、客户管理等。外贸电子商务网上国际贸易主要利用网络平台开发国际市场，进行国际贸易。电子商务专业的核心专业基础课，也是一门专业入门课通过这门课程的学习使学生对电子商务的基本体系与各个组成部分有一个基本的认识，为今后开设的与电子商务相关的其他专业课程奠定必要的基础掌握网站设计的全过程，并能熟练地制作出有的网站掌握网站设计的全过程， ☆ ☆ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ χ * = = = = = 第二学期 周序 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 进程 % √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ * = = = = = = = 第二学年 第三学期 周序 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 进程 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ χ χ χ χ χ χ * = = = = 第四学期 周序 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 进程 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ χ χ χ χ χ χ χ * = = = = = = = 第三学年 第五学期 周序 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 进程 √ √ √ √ √ χ χ χ χ χ χ χ ∥ ∥ ∥ ∥ ∥ ∥ ∥ ∥ * = = = = = 第六学期 周序 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 进程 # # # # # # # # # # # # # # # △ 说明：入学毕业教育△ 理论教学√ 实训χ 课程设计Ο 毕业设计∥ 顶岗实习 # 考试* 假期= 军训☆ 上机实践 % 十、教学安排表（表7） 课程要求 课程类 别 序 号 课 程 名 称 课程类型 考核类型 学 分 学 时 课内学时 课外学时 开课学期及学时分配 讲 授 实 验 上 机 一 二 三 四 五 六 16 周 17 周 13 周 13 周 6 周 周 必 修 课 职业基础课程 1 毛泽东思想和中国特