第一章%20绪论_11159.pptVIP

·主要内容 第一章 绪论 第二章 制图基本知识 第八章 建筑形体的表达方法 第十章 建筑施工图 第十一章 结构施工图 第十二章 建筑装修施工图 注：本内容按教材章节划分编写。 §1-3 投影及其特性 二、投影的形成 三、投影的分类 2. 平行投影法 (1) 斜投影法 (2) 正投影法 特性： 1、任何一种投影方法必须具备三个因素：形体、投射线和投影面。 2、在投影面和投射中心或投射方向确定之后，形体上每一点必有其唯一的一个投影，建立起一一对应的关系。 3、空间一点的一个投影不能确定该点在空间的位置，因为过该点的投射线上的任意点，其投影都在该投射线与投影面的交点上。 4、一点在一投影线上移动，无论该点到投影面的距离如何，该点在该投影面上的投影位置不变。 四、各种投影法在工程中的应用 五、平行投影的特性 1、度量性：若线段和平面图形平行于投影面,则其投影反映实长或实形。 2、相仿性：几何元素的投影仍保留其几何形状 3、积聚性：若线段和平面垂直于投影面，其投影积聚为一点或一直线段。 4、平行性：两平行直线的投影仍相互平行。  5、定比性：直线上两线段长度之比等于该两线段投影的长度之比。 §1-4 正投影及其特性 * 建筑制图 主讲教师：于述强 中国石油大学储运与建筑工程学院 建筑制图 ·预备知识、参考书 1﹒预备知识：学习本课程之前，首先应进行画法几何的学习，掌握投影的原理（特别是正投影的原理、特性）；熟悉点和直线及平面的投影、直线与平面及两平面的相对关系、曲线和曲面、截交线和相贯线、轴测投影等基础知识。 2﹒参考书： （1）何铭新, 郎宝敏, 陈星铭主编.建筑工程制图.北京：高等教育出版社，2004 （2）何铭新, 郎宝敏, 陈星铭主编.建筑工程制图习题集.北京：高等教育出版社，2004  （3）朱育万，卢传贤主编.画法几何及土木工程制图.北京：高等教育出版社，2005 （4）朱育万，卢传贤主编.画法几何及土木工程制图习题集.北京：高等教育出版社，2005 （5）陈文斌, 章金良主编.建筑工程制图.上海：同济大学出版社，2005 （6）王德芳主编.建筑工程制图习题集.上海：同济大学出版社，2005 （7）孙靖立, 王成刚主编.画法几何及土木工程制图.武汉：武汉理工大学出版社，2008 （8）王成刚，孙靖立,陈倩华主编.画法几何及土木工程制图习题集.武汉：武汉理工大学出版社，2008 ·学习建议 在进行本课程学习之前，应先熟悉画法几何相关知识。在学习过程中，一方面要掌握基本理论，如国 家相关制图标准的要求和各种施工图的形成、作用、表达内容及阅读及绘制步骤，另一方面更应注重对这些基本理论的应用，即在读图和绘图过程中自觉运用所学理论知识，做到理论与实践相结合。 第一章 绪 论 §1-1 建筑制图课程的目的和任务§1-2 建筑制图课程的学习方法 §1-3 投影及其特点 §1-4 正投影及其特性 ·主要内容 §1-1 建筑制图课程的目的和任务 一、建筑制图课程研究的对象和内容 二、课程学习的目的和任务 一、建筑制图课程研究的对象和内容 1、研究对象：如何绘制和阅读工程图样 2、研究内容：建筑制图 二、课程学习的目的和任务 1、目的 （1）在二维平面上表达三维的空间形体。 （2）建筑制图课是一门专业基础课，是为后续课程作准备的。 （3）“图”是工程界的语言。技术人员要学会用图来表达设计思想、进行交流。施工人员要学会依据图样来实施工程施工、完成设计者的设计构思。 （4）培养绘图、读图的能力、空间想象能力和空间分析能力。 2、任务： （1）学习各种投影法的基本理论及其应用； （2）培养绘制和阅读建筑工程图样的能力； （3）培养空间几何问题的图解能力； （4）培养空间思维能力和空间分析能力； （5）培养认真负责的工作态度和严谨细致的工作作风。 §1-2 建筑制图课程的学习方法 一、通过反复读图和绘图，培养空间思维能力 二、培养解题能力 三、提高自学能力 四、养成认真负责、一丝不苟和力求符合国家标准的工作态度 五、在以后课程的学习中，自觉运用所学知识，不断提高自己的读图和绘图能力 一、影与投影 二、投影的形成 三、投影的分类 四、各种投影法在工程中的应用 五、平行投影的特性 F1 H1 A1 B1 E1 C1 D1 （a） （b） F1 H1 A1 E1 C1 D1 B1 S a 投影 投射线 b 1. 中心投影法 2. 平行投影法 投影面 物体 投射线 投射