必2第4章第1节基因指导蛋白质的合成.docVIP

课前练习：1．(2011·广州模拟)某双链DNA分子含有200个碱基，一条链上A:T:G:C＝1:2:3:4， 则该DNA分子(　　) A．含有4个游离的磷酸基B．含有腺嘌呤20个 C．四种含氮碱基A:T:G:C＝3:3:7:7D．碱基排列方式有4200种 ．用15N标记细菌的DNA分子，再将它们放入含14N的培养基中连续繁殖四代，a、b、c为三种DNA分子：a只含15N，b同时含14N和15N，c只含14N，下列图中，这三种DNA分子的比例正确的是(　　) A　　　　　 B　　　　C　　　　　D　　 1、DNA的基本组成单位是????????? 2、DNA的主要分布场所??????? 3、DNA分子能储存足够量的遗传信息；遗传信息蕴藏在????????? ??????。 4、组成生物体蛋白质的氨基酸大约有????? 种,氨基酸结合成蛋白质的方式和场所分别是???????? 、??????????? 。蛋白质多样性的原因?????????????????????????????????????? 。 5、生物体性状的控制者和体现者分别是??????????? ???和????????????????? 。 【预习导航】课前完成 一、遗传信息的转录 ⒈RNA的基本组成单位：_______________? ⒉RNA的结构：一般是_______链，且比DNA短。 分类：在翻译过程中起模板作用的是 ；起转运作用的是 ；参与构成核糖体 的是 。 4、转录的定义： ⑴场所：___________； ⑵模板：________的一条链； ⑶产物：__________。 5、过程： ⑴解旋：________解开，碱基得以暴露。 ⑵配对：游离的________ ???????与转录用的DNA的一条链上的碱基互补配对。 ⑶连接：在_________?? ?酶的作用下，依次连接，形成一个mR NA分子。 ⑷脱离：合成的________从DNA链上释放，DNA双链恢复。 二、遗传信息的翻译 1、翻译的定义： ⑴场所：___________； ⑵模板：________的一条链； ⑶产物：__________。 2、密码子 位置： 上。 实质：决定1个氨基酸的 。 种类： 种。 3、把氨基酸搬运到核糖体中的“搬运工”是???????????????? 。 ①结构：呈_______________，一端是携带氨基酸的部位，另一端为__________。 ②特性：每种tRNA只能识别并转运______种氨基酸。 ?4、过程 ⑴mRNA进入细胞质，与___________结合。 ⑵?????????? 与mRNA相互识别，携带特定的氨基酸进入相应的位点。 ⑶氨基酸形成_______而转移到占据位点2的tRNA上。 （4）核糖体沿????????? 移动，肽链延伸。 （5）遇到????????? 密码子，合成终止， （6）肽链从_________上脱离，经过一系列步骤，盘曲折叠成成熟的蛋白质分子。 【探究案】（【合作探究·交流碰撞】） 问题1、为什么RNA适于作DNA的信使呢？ 问题2、碱基与氨基酸之间的对应关系： DNA、RNA各自有_______种碱基，而组成生物体蛋白质的氨基酸有_____种，1个氨基酸的编码至少需要____个碱基，而每3个碱基有__________________________（用乘法等式表示）种组合。，才足以组合出构成蛋白质的20种氨基酸。 密码子：mRNA上决定一个氨基酸的____个相邻的碱基叫做密码子，共有_____个密码子。其中起始密码____个，分别是_________、______________；终止密码______个，分别是 ___________、________________、_________________。 问题3、已知一段mRNA的碱基序列是AUGGAAGCAUGUCCGAGCAAGCCG,你能写出 对应的氨基酸序列吗？ 问题4、根据mRNA中碱基的排列顺序能否准确写出氨基酸的序列？若已知氨基酸的序列， 能否确定mRNA中的碱基排列顺序？ 问题5、转录成的RNA的碱基序列，与作为模板的DNA单链的碱基序列有何关系？与DNA 的另一条链的碱基序列有哪些异同？ 问题6、复制、转录和翻译的比较： 步骤 场所 模板 原料 产物 遗传信息传递方向 复制 转录 翻译 ?【训练案】（【当堂训练·巩固落实】） ⒈在遗传信息的翻译过程中，翻译者是??????????????????????????????