预防违法犯罪从杜绝不良行为做起技术方案.pptVIP

想一想： 自己或周围同学身上存在哪些不良行为和 严重不良行为？ 议一议：这些行为带来哪些危害？ 做一做：自己打算怎样帮助他（她）？ 谈一谈：怎样才能使自己健康成长？ 不良行为： ⒈旷课、夜不归宿。 ⒉携带管制刀具 ⒊打架斗殴， ⒋强行向他人索要财物。 ⒌偷窃、故意毁坏财物。 ⒍观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物等。 ⒎进入法律法规规定未成年人不适宜进入的营业 性歌舞厅等场所。 ⒏其他严重违背社会公德的不良行为。 想一想： 自己或周围同学身上存在哪些不良行为和严 重不良行为？ 议一议： 这些行为带来哪些危害？ 危害： ⒈毒害心灵。 ⒉危害身心健康。 ⒊无心学习，影响个人进步和发展。 ⒋如果发展为严重不良行为，会损害他人和社会的利益，走上违法犯罪道路。 做一做：自己打算怎样帮助他（她）？ ⒈告诉他一般违法与犯罪之间之间并没有不可逾越的鸿沟，我们要预防违法犯罪，就必须从杜绝不良行为做起。 ⒉和他一起参加有益的活动。 ⒊向他推荐几本好书。 谈一谈：怎样才能使自己健康成长？ 只有防微杜渐，才能防患于未然。我们一定要从小加强道德修养，树立法律意识，增强法制观念自觉遵纪守法，以使自己健康成长。 提高道德修养方面： 1.要宽容、理解他人 2.要善交益友，远离损友 3.培养良好的兴趣爱好，多参加有意义的活动等。 4.要向先进模范人物学习 …… 增强法律意识方面： 1.遵守学校纪律，养成良好的习惯 2.要认清违法犯罪的危害，明辨是非 3.收看“今日说法”“道德与法制”等电视节目 4.认真听法制报告、讲座 …… 咱们学校七年级学生准备举办一次以“杜绝不良行为从我做起”为主题的手抄报、黑板报比赛，如果你参与这项活动，你打算从几方面设计制作？搜集哪方面的材料？ 不同点 相同点 对社会的危害程度不同 违反的法律不同 受到的处罚不同 都是违法行为 都具有社会危害性 都承担法律责任 从杜绝不良行为做起 预防违法犯罪 1、思想上：一定要从小加强道德修养，树立法律意识，增强法制观念，自觉遵纪守法，以使自己健康成长 2、行动上：杜绝不良行为 启示 法律 国家制定或认可 国家强制力保证实施 全体社会成员约束 联系: 二者之间没有不可逾越的鸿沟 1 、通过学习，我知道了法律的基本特征是…… 2 、通过学习，我懂得了一般违法和犯罪的关系是 …… 3 、通过学习，我明白了有效预防违法犯罪必须做到… … 违 法 关 系 预防违法犯罪从杜绝不良行为做起 一般违法与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟 遵纪守法 防微杜渐 法律的含义 法律的特征 一般违法与犯罪的区别与联系 杜绝不良行为，预防违法犯罪 防微杜渐 防患于未然 查阅有关法规，了解已满14周岁未满16周岁的人实施哪8种犯罪会受到刑事制裁，已满16周岁的人对所有的犯罪都要承担刑事犯罪。 我国刑法第17条规定：“已满16周岁的人犯罪，应当负刑事责任。已满14周岁不满16周岁的人，犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的，应当负刑事责任。 已满14周岁不满18周岁的人犯罪，应当从轻或者减轻处罚。因不满16周岁不予刑事处罚的，责令他的家长或者监护人加以管教；在必要的时候，也可以由政府收容教养。 我以青春的名义宣誓： 从今天起， 我要杜绝不良行为， 加强道德修养， 树立法律意识， 增强法制观念 ， 自觉遵纪守法， 以自己的健康成长。 让微笑写满父母疲惫的面庞， 让微笑挂在老师欣慰的脸上 。 某校七年级的张云等同学利用假期到社区、人民法院就青少年违法犯罪状况进行了社会调查。他们准备以《对我市青少年违法犯罪现状的调查》为主题写一篇调查报告，该报告分为两部分：⑴我市青少年违法犯罪的现状及特点；⑵预防和减少青少年违法犯罪的对策（从青少年自身角度去答）。目前该报告第一部分已经完成，第二部分还未完成。 请你运用所学知识，帮助张云等同学完成此报告。 一、选择题 1、“小时偷针，大时偷金。”这句话告诉我们（ ） A.一般违法与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟 B.一般违法必然发展为犯罪 C.一般违法和犯罪没有任何区别 D.违法行为不一定是犯罪 A 达标训练 单项选择题 2、以下图示是几个同学对违法与犯罪的关系的