【创新设计-课堂讲义】2015-2016学年高中数学（人教A版必修五）课时作业：第2章 数列 2.5（二） .docxVIP

§2.5　等比数列的前n项和(二) 课时目标 1．熟练应用等比数列前n项和公式的有关性质解题． 2．能用等比数列的前n项和公式解决实际问题． 1．等比数列{an}的前n项和为Sn，当公比q≠1时，Sn＝eq \f(a1?1－qn?,1－q)＝eq \f(a1－anq,1－q)；当q＝1时，Sn＝na1. 2．等比数列前n项和的性质： (1)连续m项的和(如Sm、S2m－Sm、S3m－S2m)，仍构成等比数列．(注意：q≠－1或m为奇数) (2)Sm＋n＝Sm＋qmSn(q为数列{an}的公比)． (3)若{an}是项数为偶数、公比为q的等比数列，则eq \f(S偶,S奇)＝q. 3．解决等比数列的前n项和的实际应用问题，关键是在实际问题中建立等比数列模型． 一、选择题 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 1．在各项都为正数的等比数列{an}中，首项a1＝3，前3项和为21，则a3＋a4＋a5等于(　　) A．33 B．72 C．84 D．189 答案　C 解析　由S3＝a1(1＋q＋q2)＝21且a1＝3，得q＋q2－6＝0.∵q0，∴q＝2.∴a3＋a4＋a5＝q2(a1＋a2＋a3)＝22·S3＝84. 2．某厂去年产值为a，计划在5年内每年比上一年产值增长10%，从今年起5年内，该厂的总产值为(　　) A．1.14a B．1.15a C．10a(1.15－1) D．11a(1.15－1) 答案　D 解析　注意去年产值为a，今年起5年内各年的产值分别为1.1a,1.12a,1.13a,1.14a,1.15a. ∴1.1a＋1.12a＋1.13a＋1.14a＋1.15a＝11a(1.15－1)． 3．已知{an}是首项为1的等比数列，Sn是{an}的前n项和，且9S3＝S6，则数列{eq \f(1,an)}的前5项和为(　　) A.eq \f(15,8)或5 B.eq \f(31,16)或5 C.eq \f(31,16) D.eq \f(15,8) 答案　C 解析　若q＝1，则由9S3＝S6得9×3a1＝6a1， 则a1＝0，不满足题意，故q≠1. 由9S3＝S6得9×eq \f(a1?1－q3?,1－q)＝eq \f(a1?1－q6?,1－q)， 解得q＝2. 故an＝a1qn－1＝2n－1， eq \f(1,an)＝(eq \f(1,2))n－1. 所以数列{eq \f(1,an)}是以1为首项，eq \f(1,2)为公比的等比数列，其前5项和为 S5＝eq \f(1×[1－?\f(1,2)?5],1－\f(1,2))＝eq \f(31,16). 4．一弹性球从100米高处自由落下，??次着地后又跳回到原来高度的一半再落下，则第10次着地时所经过的路程和是(结果保留到个位)(　　) A．300米 B．299米 C．199米 D．166米 答案　A 解析　小球10次着地共经过的路程为100＋100＋50＋…＋100×eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,2)))8＝299eq \f(39,64)≈300(米)． 5．在等比数列中，S30＝13S10，S10＋S30＝140，则S20等于(　　) A．90 B．70 C．40 D．30 答案　C 解析　q≠1 (否则S30＝3S10)， 由eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(S30＝13S10,S10＋S30＝140))，∴eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(S10＝10,S30＝130))， ∴eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(\f(a1?1－q10?,1－q)＝10,\f(a1?1－q30?,1－q)＝130))，∴q20＋q10－12＝0. ∴q10＝3，∴S20＝eq \f(a1?1－q20?,1－q)＝S10(1＋q10) ＝10×(1＋3)＝40. 6．某企业在今年年初贷款a万元，年利率为γ，从今年年末开始每年偿还一定金额，预计五年内还清，则每年应偿还(　　) A.eq \f(a?1＋γ?,?1＋γ?5－1)万元 B.eq \f(aγ?1＋γ?5,?1＋γ?5－1)万元 C.eq \f(aγ?1＋γ?5,?1＋γ?4－1)万元 D.eq \f(aγ,?1＋γ?5)万元 答案　B 解析　设每年偿还x万元，则：x＋x(1＋γ