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第五章 意识和注意 本章知识要点 意识的一般概念 几种不同的意识状态 注意的一般概述 注意的认知—神经机制 第一节 意识的一般概念 心理学发展历史中对意识研究的变迁： 心理学发展早期：意识曾经是心理学研究的中心问题之一； 行为主义：强调心理学研究的客观性，将意识完全排除在心理学研究范围之外； 认知心理学：重新将人的内部心理过程作为研究的对象； 对裂脑人、催眠和精神活性药物引发的意识状态的大量研究； 人本主义心理学：个体可以通过意识执行其意志和愿望，意识经验受到特别重视。 一、意识是什么？ 意识是个古老又难解的谜。迄今为止意识还没有一个令人满意的定义。 心理状态：“意识”意味着清醒、警觉、觉察、注意等； 心理内容：包括可用语言报告出的一些东西； 行为水平：指受意愿支配的动作或活动，与自动化的动作相反； 哲学水平：与物质相对立的精神实体。 意识概念本身很复杂，可以从不同角度进行理解。 1.意识是一种觉知 “观察者”觉察到了某种“现象”或“事物”。内部状态和外部存在。 2.意识是一种高级的心理功能 对个体的身心系统起统和、管理和调控的作用。 3.意识是一种心理状态 可以分为不同层次或水平，从无意识到意识，是个连续体。 二、什么是无意识？ 又称潜意识，是相对于意识而言的，是个体觉察不到的心理活动。 按照精神分析学派弗洛伊德的