高中信息技术_1.2信息技术及其影响课件_粤教版必修1要点分析.pptVIP

发展现状 无论是国内还是国外，与计算机技术和数字控制技术相比，传感技术的发展都落后于它们。从80年代起才开始重视和投资传感技术的研究开发或列为重点攻关项目，不少先进的成果仍停留在研究实验阶段，转化率比较低。 我国从60年代开始传感技术的研究与开发，经过从“六五”到“九五”的国家攻关，在传感器研究开发、设计、制造、可靠性改进等方面获得长足的进步，初步形成了传感器研究、开发、生产和应用的体系，并在数控机床攻关中取得了一批可喜的、为世界瞩目的发明专利与工况监控系统或仪器的成果。但从总体上讲，它还不能适应我国经济与科技的迅速发展，我国不少传感器、信号处理和识别系统仍然依赖进口。同时，我国传感技术产品的市场竞争力优势尚未形成，产品的改进与革新速度慢，生产与应用系统的创新与改进少。 高中信息技术（必修） 信息技术基础 第一章 信息与信息技术 （2）信息技术可能带来的一些消极影响。 信息泛滥 信息污染 信息犯罪 对身心健康带来的不良影响 第一节 第二节 高中信息技术（必修） 信息技术基础 第一章 信息与信息技术 三、 迎接信息社会的挑战 （1）培养良好的信息意识。 （2）积极主动地学习和使用现代信息技术，提高信息处理能力。 （3）养成健康使用信息技术的习惯。 （4）遵守信息法规,培养良好的信息情感和信息道德。 第一节 第二节 新的技术： 1