5-2定积分的性质.docVIP

章节名称 定积分的性质 授课方式 讲授法 授课时数 4 授课方法和手段 启发法和师生互动法 教学目的及要求 教学目的；掌握定积分的性质及定积分中值定理。 教学要求；. 掌握定积分的性质、定积分的估值定理、定积分中值定理。 教 学 基 本 内 容 纲 要 一、教学目标分析 1.理解定积分的概念。 2.掌握定积分的性质及定积分中值定理。 3.理解变上限定积分定义的函数 三、学习内容分析1.本节的作用和地位 定积分的应用是在学生学习了定积分的概念、定积分的计算、定积分的几何意义之后，对定积分知识的总结和升华，通过用定积分解决一些简单的面积问题，初步感受定积分在解决数学问题与实际问题中的作用，体会导数与定积分之间的内在联系。2.本节主要内容 1.定积分的概念。 2.定积分的性质及定积分中值定理。3.重点难点分析教学重点：定积分的性质及定积分中值定理 教学难点：1.定积分的概念 2.积分中值定理 4.课时要求：4课时 教学重点难点 教学重点；定积分的性质及定积分中值定理。 教学难点：积分中值定理 教 学 过 程 设 计 一、定积分的性质( (1)当a(b时( ( (2)当a?b时( ( 性质1 函数的和(差)的定积分等于它们的定积分的和(差) 即 ( 证明: ( 推论 有限个函数