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【课堂新坐标】2015高考数学(理)总复习配套文档:第2章 第6节 对数与对数函数
第六节 对数与对数函数
考纲传真 1.理解对数的概念及其运算性质,知道用换底公式将一般对数转化成自然对数或常用对数;了解对数在简化运算中的作用.2.理解对数函数的概念及其单调性,掌握对数函数图象通过的特殊点.3.知道对数函数是一类重要的函数模型.4.了解指数函数y=ax(a>0,且a≠1)与对数函数y=logax(a>0,且a≠1)互为反函数.
(见学生用书第20页)
1.对数的概念
如果ax=N(a>0且a≠1),那么x叫做以a为底N的对数,记作x=logaN,其中a叫做对数的底数,N叫做真数.
2.对数的性质、换底公式与运算性质
(1)对数的性质:alogaN=N;logaab=b(a0,且a≠1).
(2)换底公式:logab=(a,c均大于0且不等于1,b>0).
(3)对数的运算性质:如果a>0,且a≠1,M>0,N>0,那么:loga(M·N)=logaM+logaN,
loga=logaM-logaN,logaMn=nlogaM(nR).
3.对数函数的定义、图象与性质
定义 函数y=logax(a>0且a≠1)叫做对数函数 图 象 a>1 0<a<1 性 质 定义域:(0,+∞) 值域:(-∞,+∞) 当x=1时,y=0,即过定点(1,0) 当0<x<1时,y<0; 当x>1时,y>0. 当0<x<1时,y>0; 当x>1时,y<0. 在(0,+∞)上为增函数 在(0,+∞)上为减函数 4.反函数
指数函数y=ax(a0且a≠1)与对数函数y=logax(a0且a≠1)互为反函数,它们的图象关于直线y=x对称.
1.(固基升华)判断下列结论的正误.(正确的打“√”,错误的打“×”)
(1)log2x2=2log2x( )
(2)当x1时,logax0( )
(3)函数y=lg(x+3)+lg(x-3)与y=lg[(x+3)(x-3)]的定义域相同( )
(4)当x1时,若logaxlogbx,则ab( )
【答案】 (1)× (2)× (3)× (4)×
2.(人教A版教材习题改编)2log510+log50.25=( )
A.0 B.1 C.2 D.4
【解析】 2log510+log50.25=log5100+log50.25=log525=2.
【答案】 C
3.若函数y=f(x)是函数y=ax(a>0,且a≠1)的反函数,且f(2)=1,则f(x)等于( )
A. B.2x-2
C.logx D.log2x
【解析】 由题意知f(x)=logax,又f(2)=1,loga2=1,a=2.f(x)=log2x,故选D.
【答案】 D
4.(2013·陕西高考)设a,b,c均为不等于1的正实数,则下列等式中恒成立的是( )
A.logab·logcb=logca B.logab·logca=logcb
C.loga(bc)=logab·logac D.loga(b+c)=logab+logac
【解析】 由对数的运算公式loga(bc)=logab+logac可判断选项C,D错误.选项A,由对数的换底公式知,logab·logcb=logca·=lg2b=lg2a,此式不恒成立.选项B,由对数的换底公式知,logab·logca=·==logcb,故恒成立.
【答案】 B
5.(2012·北京高考)已知函数f(x)=lg x,若f(ab)=1,则f(a2)+f(b2)=________.
【解析】 f(x)=lg x,f(a2)+f(b2)=2lg a+2lg b=2lg ab.
又f(ab)=1,lg ab=1,f(a2)+f(b2)=2.
【答案】 2
(见学生用书第21页)
考向1 对数的运算
【例1】 (1)已知loga2=m,loga3=n,求a2m+n;
(2)计算;
(3)计算(log32+log92)·(log43+log83).
【思路点拨】 (1)根据乘法公式和对数运算性质进行计算;(2)将对数式化为指数式或直接代入求解;(3)利用换底公式和对数的运算性质求解.
【尝试解答】 (1)法一 loga2=m,loga3=n,
am=2,an=3,
a2m+n=(am)2·an=22×3=12.
法二 loga2=m,loga3=n,
a2m+n=(am)2·an=(aloga2)2·aloga3=22×3=12.
(2)原式=
=
=
====1.
(3)原式=·
=·
=·=.,规律方法1 1.在对数运算中,先利用幂的运算把底数或真数进行变形,化成分数指数幂的形式,使幂的底数最简,然后正用对数运算法则化简合并.
2.先将对数式化为同底数对数的和、差、倍数运算,然后逆用对数的运算法则,转化为同底对数
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