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【课堂设计】2015-2016学年高中数学(北师大版必修一)课时作业:第3章 指数函数和对数函数 第4节(一)
§4 对数
课时目标 1.理解对数的概念,能进行指数式与对数式的互化.2.了解常用对数与自然对数的意义.3.掌握对数的基本性质,会用对数恒等式进行运算.
1.对数的概念
如果ab=N(a0,且a≠1),那么数b叫做______________,记作__________,其中a叫做__________,N叫做________.
2.常用对数与自然对数
通常将以10为底的对数叫做__________,以e为底的对数叫做__________,log10N可简记为________,logeN简记为________.
3.对数与指数的关系
若a0,且a≠1,则ax=NlogaN=____.
对数恒等式:=____;logaax=____(a0,且a≠1).
4.对数的性质
(1)1的对数为____;
(2)底的对数为____;
(3)零和负数________.
一、选择题
1.有下列说法:
零和负数没有对数;
任何一个指数式都可以化成对数式;
以10为底的对数叫做常用对数;
以e为底的对数叫做自然对数.
其中正确命题的个数为( )
A.1 B.2
C.3 D.4
2.有以下四个结论:lg(lg10)=0;ln(ln e)=0;若10=lg x,则x=100;若e=ln x,则x=e2.其中正确的是( )
A. B.
C. D.
3.在b=log(a-2)(5-a)中,实数a的取值范围是( )
A.a5或a2
B.2a5
C.2a3或3a5
D.3a4
4.方程=的解是( )
A.x= B.x=
C.x= D.x=9
5.若loga=c,则下列关系式中正确的是( )
A.b=a5c B.b5=ac
C.b=5ac D.b=c5a
6.的值为( )
A.6 B.
C.8 D.
题 号 1 2 3 4 5 6 答 案 二、填空题
7.已知log7[log3(log2x)]=0,那么=________.
8.若log2(logx9)=1,则x=________.
9.已知lg a=2.431 0,lg b=1.431 0,则=________.
三、解答题
10.(1)将下列指数式写成对数式:
10-3=;0.53=0.125;(-1)-1=+1.
(2)将下列对数式写成指数式:
log26=2.585 0;log30.8=-0.203 1;lg 3=0.477 1.
11.已知logax=4,logay=5,求A=的值.
能力提升
12.若loga3=m,loga5=n,则a2m+n的值是( )
A.15 B.75
C.45 D.225
13.(1)先将下列式子改写成指数式,再求各式中x的值:
log2x=-;logx3=-.
(2)已知6a=8,试用a表示下列各式:
log68;log62;log26.
1.对数概念与指数概念有关,指数式和对数式是互逆的,即ab=NlogaN=b(a0,且a≠1),据此可得两个常用恒等式:(1)logaab=b;(2)=N.
2.在关系式ax=N中,已知a和x求N的运算称为求幂运算;而如果已知a和N求x的运算就是对数运
算,两个式子实质相同而形式不同,互为逆运算.
3.指数式与对数式的互化
§4 对数(一)
知识梳理
1.以a为底N的对数 b=logaN 对数的底数 真数
2.常用对数 自然对数 lg N ln N 3.x N x
4.(1)零 (2)1 (3)没有对数
作业设计
1.C [、、正确,不正确,只有a0,且a≠1时,ax=N才能化为对数式.]
2.C [lg 10=1,lg(lg 10)=0,故正确;
ln e=1,ln(ln e)=0,故正确;
由lg x=10,得1010=x,故x≠100,故错误;
由e=ln x,得ee=x,故x≠e2,所以错误.]
3.C [由对数的定义知
?2a3或3a5.]
4.A [=2-2,log3x=-2,
x=3-2=.]
5.A [由loga=c,得ac=,
b=(ac)5=a5c.]
6.C [=()-1·=2×4=8.]
7.
解析 由题意得:log3(log2x)=1,即log2x=3,
转化为指数式则有x=23=8,
====.
8.3
解析 由题意得:logx9=2,x2=9,x=±3,
又x0,x=3.
9.
解析 依据ax=NlogaN=x(a0且a≠1),
有a=102.431 0,b=101.431 0,
==101.431 0-2.431 0=10-1=.
10.解 (1)lg=
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