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【课堂设计】2015-2016学年高二数学人教A版必修5课时训练:2.5.1 等比数列的前n项和 Word版含解析
课时训练13 等比数列的前n项和
一、等比数列前n项和公式的应用
1.已知等比数列的公比为2,且前5项和为1,那么前10项的和等于( )
A.31 B.33 C.35 D.37
答案:B
解析:∵S5=1,∴a1(1-25)1-2=1,即a1=131.
∴S10=a1(1-210)1-2=33.
2.设首项为1,公比为23的等比数列{an}的前n项和为Sn,则( )
A.Sn=2an-1 B.Sn=3an-2
C.Sn=4-3an D.Sn=3-2an
答案:D
解析:Sn=a1(1-qn)1-q=a1-anq1-q=1-23an1-23=3-2an,
故选D.
3.(2015福建厦门高二期末,7)设Sn为等比数列{an}的前n项和,若27a2-a5=0,则S4S2等于( )
A.-27 B.10 C.27 D.80
答案:B
解析:设等比数列{an}的公比为q,
则27a2-a2q3=0,解得q=3,
∴S4S2=a1(1-q4)1-q·1-qa1(1-q2)=1+q2=10.故选B.
4.(2015课标全国Ⅰ高考,文13)在数列{an}中,a1=2,an+1=2an,Sn为{an}的前n项和.若Sn=126,则n= .?
答案:6
解析:∵an+1=2an,即an+1an=2,
∴{an}是以2为公比的等比数列.
又a1=2,∴Sn=2(1-2n)1-2=126.
∴2n=64,∴n=6.
5.设数列{an}是首项为1,公比为-2的等比数列,则a1+|a2|+a3+|a4|= .?
答案:15
解析:由数列{an}首项为1,公比q=-2,则an=(-2)n-1,a1=1,a2=-2,a3=4,a4=-8,则a1+|a2|+a3+|a4|=1+2+4+8=15.
二、等比数列前n项和性质的应用
6.一个等比数列的前7项和为48,前14项和为60,则前21项和为( )
A.180 B.108 C.75 D.63
答案:D
解析:由性质可得S7,S14-S7,S21-S14成等比数列,故(S14-S7)2=S7·(S21-S14).
又∵S7=48,S14=60,∴S21=63.
7.已知数列{an},an=2n,则1a1+1a2+…+1an= .?
答案:1-12n
解析:由题意得:数列{an}为首项是2,公比为2的等比数列,由an=2n,得到数列{an}各项为:2,22,…,2n,所以1a1+1a2+…+1an=12+122+…+12n.所以数列1an是首项为12,公比为12的等比数列.则1a1+1a2+…+1an=12+122+…+12n=121-12n1-12=1-12n.
8.在等比数列{an}中,a1+an=66,a2·an-1=128,Sn=126,求n和q.
解:∵a2an-1=a1an,∴a1an=128.
解方程组a1an=128,a1+an=66,得a1=64,an=2,①或a1=2,an=64.②
将①代入Sn=a1-anq1-q=126,可得q=12,
由an=a1qn-1,可得n=6.
将②代入Sn=a1-anq1-q=126,可得q=2,
由an=a1qn-1可解得n=6.
综上可得,n=6,q=2或12.
三、等差、等比数列的综合应用
9.已知数列{an}是以1为首项,2为公差的等差数列,{bn}是以1为首项,2为公比的等比数列,设cn=abn,Tn=c1+c2+…+cn,当Tn2 013时,n的最小值为 ( )
A.7 B.9 C.10 D.11
答案:C
解析:由已知an=2n-1,bn=2n-1,
∴cn=abn=2×2n-1-1=2n-1.
∴Tn=c1+c2+…+cn=(21+22+…+2n)-n=2×1-2n1-2-n=2n+1-n-2.
∵Tn2 013,
∴2n+1-n-22 013,解得n≥10,
∴n的最小值为10,故选C.
10.已知公差不为0的等差数列{an}满足S7=77,a1,a3,a11成等比数列.
(1)求an;
(2)若bn=2an,求{bn}的前n项和Tn.
解:(1)设等差数列{an}的公差为d(d≠0),由S7=7(a1+a7)2=77可得7a4=77,则a1+3d=11 ①.
因为a1,a3,a11成等比数列,所以a32=a1a11,整理得2d2=3a1d.
又d≠0,所以2d=3a1 ②,
联立①②,解得a1=2,d=3,所以an=3n-1.
(2)因为bn=2an=23n-1=4·8n-1,所以{bn}是首项为4,公比为8的等比数列.
所以Tn=4(1-8n)1-8=23n+2-47.
(建议用时:30分钟)
1.在等比数列{an}中,a1=3,an=96,Sn=189,则n的值为(
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