- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
【赢在课堂】2015-2016学年高二数学人教A必修5练习:第三章 不等式 过关检测 Word版含解析
第三章过关检测
(时间:90分钟 满分:100分)
知识点分布表
知识点不等式的性质及应用一元二次不等式的解法线性规划基本不等式相应题号1,32,6,7,12,15,164,5,10,13,178,9,11,14,18
一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分)
1.若a0,-1b0,则有( )
A.aabab2 B.ab2aba
C.abaab2 D.abab2a
答案:D
解析:由-1b0,可得1b20b,由a0,得abab2a.
2.若集合A={x|-1≤2x+1≤3},B=xx-2x≤0,则A∩B=( )
A.{x|-1≤x0} B.{x|0x≤1}
C.{x|0≤x≤2} D.{x|0≤x≤1}
答案:B
解析:由于A={x|-1≤2x+1≤3}={x|-1≤x≤1},B=xx-2x≤0={x|0x≤2},
故A∩B={x|-1≤x≤1}∩{x|0x≤2}={x|0x≤1}.
3.若x+y0,a0,ay0,则x-y的值为( )
A.大于0 B.等于0
C.小于0 D.符号不能确定
答案:A
解析:法一:因为a0,ay0,所以y0.
又x+y0,所以x-y0,所以x-y0.
法二:a0,ay0,取a=-2得,-2y0,
又x+y0,两式相加得x-y0.
4.设z=x+y,其中实数x,y满足x+2y≥0,x-y≤0,0≤y≤k,若z的最大值为6,则z的最小值为( )
A.-3 B.-2 C.-1 D.0
答案:A
解析:由z=x+y得y=-x+z,作出x+2y≥0,x-y≤0,0≤y≤k的区域OBC,平移直线y=-x+z,由图象可知当直线经过点C时,直线在y轴上的截距最大,此时z=6,
由y=x,y=-x+6解得x=3,y=3,所以k=3,解得点B(-6,3),由图象可知当直线经过B点时,直线在y轴上的截距最小,因此把点B(-6,3)代入直线z=x+y,得z的最小值为z=-6+3=-3.
5.(2015河南郑州高二期末,9)已知点(2,1)和(-1,3)在直线3x-2y+a=0的两侧,则a的取值范围是 ( )
A.-4a9 B.-9a4
C.a-4或a9 D.a-9或a4
答案:A
解析:∵点(2,1)和(-1,3)在直线3x-2y+a=0的两侧,
∴(3×2-2×1+a)(-1×3-2×3+a)0,
即(a+4)(a-9)0,解得-4a9.故选A.
6.(2015河南南阳高二期中,3)若关于x的不等式ax-b0的解集是(1,+∞),则关于x的不等式ax+bx-20的解集是( )
A.(-∞,-1)∪(2,+∞)
B.(-1,2)
C.(1,2)
D.(-∞,1)∪(2,+∞)
答案:A
解析:因为不等式ax-b0的解集是(1,+∞),
所以a=b0.
所以ax+bx-20等价于(x+1)(x-2)0.
所以x-1或x2.故选A.
7.(2015江西吉安联考,4)已知函数f(x)=-log2x,x0,1-x2,x≤0,则不等式f(x)0的解集为( )
A.{x|0x1} B.{x|-1x≤0}
C.{x|x-1} D.{x|-1x1}
答案:D
解析:∵函数f(x)=-log2x,x0,1-x2,x≤0,
则由不等式f(x)0可得x0,-log2x0,①或x≤0,1-x20.②
解①得0x1,解②得-1x≤0,
综合可得,-1x1.故选D.
8.某车间分批生产某种产品,每批的生产准备费用为800元.若每批生产x件,则平均仓储时间为x8天,且每件产品每天的仓储费用为1元.为使平均到每件产品的生产准备费用与仓储费用之和最小,每批应生产产品( )
A.60件 B.80件
C.100件 D.120件
答案:B
解析:若每批生产x件产品,则每件产品的生产准备费用是800x,存储费用是x8,总的费用是800x+x8≥2800x·x8=20,当且仅当800x=x8时取等号,即x=80.
9.已知x0,y0.若2yx+8xym2+2m恒成立,则实数m的取值范围是( )
A.m≥4或m≤-2 B.m≥2或m≤-4
C.-2m4 D.-4m2
答案:D
解析:∵x0,y0.∴2yx+8xy≥8(当且仅当2yx=8xy时取“=”).若2yx+8xym2+2m恒成立,则m2+2m8,解之得-4m2.
10.设O是坐标原点,点M的坐标为(2,1).若点N(x,y)满足不等式组x-4y+3≤0,2x+y-12≤0,x≥1,则使得OM·ON取得最大值时点N有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.无数个
答案:D
解析:作出可行域为如图所示的△ABC,令z=OM·ON=2x+y.
∵其斜率k=-2=kBC,∴z=OM·ON=2x+y与线段BC所在的直线重合时取
您可能关注的文档
- 【课堂设计】2015-2016学年高中数学(北师大版必修五)同步课时作业:第3章 3.1基本不等式 .doc
- 【课堂设计】2015-2016学年高中数学(北师大版必修五)同步课时作业:第2章 3解三角形的实际应用举例(二) .doc
- 【课堂设计】2015-2016学年高中数学(北师大版必修五)同步课时作业:第2章 1.2余弦定理(二) .doc
- 【课堂设计】2015-2016学年高中数学(北师大版必修五)同步课时作业:第3章 2.1一元二次不等式的解法 .doc
- 【课堂设计】2015-2016学年高中数学(北师大版必修四)同步课时作业:1-1 周期现象 .docx
- 【课堂设计】2015-2016学年高中数学(北师大版必修五)同步课时作业:第3章 4.3简单线性规划的应用 .doc
- 【课堂设计】2015-2016学年高中数学(北师大版必修四)同步课时作业:1-2 角的概念的推广 .docx
- 【课堂设计】2015-2016学年高中数学(北师大版必修四)同步课时作业:1-9 三角函数的简单应用 .docx
- 【课堂设计】2015-2016学年高中数学(北师大版必修五)同步课时作业:第3章 4.1二元一次不等式(组)与平面区域 .doc
- 【课堂设计】2015-2016学年高中数学(北师大版必修四)同步课时作业:1-3 弧度制 .docx
- 【赢在课堂】2015-2016学年高二数学人教A版4-4同步练习:1.1 平面直角坐标系 Word版含解析.docx
- 【赢在课堂】2015-2016学年高二数学人教A必修5练习:第一章 解三角形 过关检测 Word版含解析.docx
- 【赢在课堂】2015-2016学年高二数学人教A必修5练习:第二章 数列 过关检测 Word版含解析.docx
- 【赢在课堂】2015-2016学年高二数学人教A必修5练习:3.3.2 简单的线性规划问题 Word版含解析.docx
- 【赢在课堂】2015-2016学年高二数学人教A版4-4同步练习:1.4 柱坐标系与球坐标系简介 Word版含解析.docx
- 【赢在课堂】2015-2016学年高二数学人教A版4-4同步练习:1.2 极坐标系 Word版含解析.docx
- 【赢在课堂】2015-2016学年高二数学人教A版4-4同步练习:2.1 曲线的参数方程 Word版含解析.docx
- 【赢在课堂】2015-2016学年高二数学人教A版4-4同步练习:2.2 圆锥曲线的参数方程 Word版含解析.docx
- 【赢在课堂】2015-2016学年高二数学人教A版4-4同步练习:1.3 简单曲线的极坐标方程 Word版含解析.docx
- 【赢在课堂】2015-2016学年高二数学人教A版4-4同步练习:2.3 直线的参数方程 Word版含解析.docx
文档评论(0)