教育政策法规基本知识讲座介绍.ppt

3、教育行政规章与教育行政法规的区别 （1）、制定机关不同 （2）、制定依据不同 （3）、法律效力不同 （4）、适用范围不同 （七）、联合发布的教育行政法规和规章 这一类行政法规和规章比较少。它反映了党的领导和人民群众直接参加教育行政管理。 1、党和政府联合发布的 ； 2、教育行政部门和其它行政部门联合发布的 ； 3、教育行政部门和群众团体联合发布的。 谢谢 教育政策法规基本知识讲座 ***** 2005年3月 “开办一所学校，就等于关闭一所监狱”―――（英）教育家、原教育部长萨德勒语。这是一句具有时代气息的哲理名言。它揭示了办学校与办监狱的辩证关系，指出了现代教育与法制之间的必然联系，提出了依法办教育的重要课题。 讲授内容 一、依法治教是教育管理的必然趋势 二、校长、教师必须正确贯彻实施依法治教精神 三、现阶段我国中小学教育的基本政策 四、我国现行教育法规的表现形式及内容  一、依法治教是教育管理的必然趋势 1．依法治教、依法治校、依法执教的概念 依法治教是指教育管理活动从依靠政策转变到主要依靠法律的轨道上来，使教育工作走向法制化和规范化的轨道，它包括依靠法律、依照法律、依据法律三个方面。 依法治教要求我们的教育管理者及教育管理工作必须从管理观念上、管理职能上以及管理方式方法上实现两个转变：一个是从过去主要以政策为依据逐步地转移到主要以法律为依据来规范教育工作。另一个是从过去单一地运用行政手段逐步地转移到依法综合运用法律手段、经济手段、教育手段以及必要的行政手段来管理教育工作。 依法治校：是指学校及教育工作者和受教育者依照教育法律、法规和学校依法制定的规章制度、管理制度，从事学校管理活动、教育教学活动和其它与学校有关活动，使学校工作逐步走上规范化、制度化和科学化的轨道。 依法执教：是指教师遵照全面依法治教的要求，严格依照教育法律、法规和学校制定的规章制度、管理制度，认真履行教育教学职责，坚持教师职业道德行为的正确方向。 2．依法治教是教育管理的必然趋势 (1)依法治教是依法治国的必然要求 (2)依法治教是教育发展的必然需要 (3)依法治教是世界各国管理教育的经验 (4)依法治教是市场经济的必然要求 二、校长、教师必须正确贯彻实施依法治教精神 1．校长、教师应该带头学习教育法规; 2．校长、教师应遵守教育法规; 3．校长、教师应向学生宣传教育法规; 4．校长、教师应抵制违反教育法规的行为. 三、现阶段我国中小学教育的基本政策 所谓教育发展的基本政策，是指对不同层次和不同类型的教育，对教育的不同方面和不同环节，都具有制约作用或影响力的政策。 现阶段我国中小学教育发展的基本政策可以概括为以下八个方面： （一）、在办学方向上坚持为社会主义现代化建设服务、为人民服务 。 （二）、在培养目标上造就德智体美全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。（附：新中国教育方针的变化和发展） ⑴、“中华人民共和国的文化教育为新民主主义的、民族的、科学的、大众的文化教育。” ――《中国人民政治协商会议共同纲领》 ⑵、1950年中央教育部提出：“为工农兵服务，为生产建设服务”的教育方针。 ⑶、1957年2月，毛泽东在《关于正确处理人民内部矛盾的问题》一文中提出