计量经济学绪论与回归模型概述.ppt

个人倾向的教学安排： 理论与实际结合： 问题、研究综述、理论与模型建立、数据、结果、结论与建议。 要求：要有教科书，自己课下要花时间去学。 纪律要求： 坚持到课堂听课，真正有事不便到堂听课可自学，但要说明情况； 所有作业必须完成，课程汇报必须完成，考试必须通过。 给学生打分方式是学生的作业包（20%）、汇报打分（30%）以及考试（50%）。学生作业全部存档，考试试卷公开查阅（仅限于个人）。 教材 李子奈、潘文卿，《计量经济学》，高等教育出版社，2005年第二版； 田维明，《计量经济学》，中国农业出版社，2008； 软件：EVIEWS 相应教材：易丹辉，《数据分析与EViews应用》，中国人民大学出版社，2009（研究生使用材料） 延伸阅读：国外古扎拉蒂，平狄克教材较好；国内高铁梅教材（专著）适用。 课程内容 第一章 回归模型：一元、多元、非线性 第二章 回归模型条件的放松：异方差、自相关、共线性 第三章 虚拟变量、邹检验 第四章 时间序列 第五章 受限因变量 第六章 面板数据 第七章 联立方程 信息与建议收集： 是否学习过计量？ 你对本课程有哪些要求？ 科研第一步： 什么是科研？ 你眼中的科研是什么？ 我们该消费什么？ 吃、喝