新北师大版三年级数学下册导学案
年 级 三 学科 数学 课型 新授 授课
教师 设计时间 总课时 1 授课
时间 学习内容 分桃子(两位数除以一位数) 学习目标 1、结合具体情境,探索并掌握两位数除以一位数(商是两位数)的计算方法,能正确进行计算。通过实际操作抽象出有余数除法的书写格式
68表示桃子总数,2表示( ),34表示( )。
又来一只猴子,怎么分
尝试68÷3=
汇报点评:
分小组上讲台指着竖式讲解。
师点拨;余数一定要比除数小。
巩固训练:
学生独立完成课本第2页试一试四题。
指名板书,集体订正。
拓展延伸:
有40个苹果,如果每盘放6个呢?请试着列出算式,并用竖式计算。
板书设计
分……2(个)
答:每只分到22个,还剩2个。 导学反思 三年级数学(上)课堂导学案
年 级 三 学科 数学 课型 练习 授课
教师 设计时间 总课时 2 授课
时间 学习内容 分桃子练一练 学习目标 1、巩固列竖式计算两位数除以一位数(商是两位数)的方法,能正确进行计算。
2、结合具体的情境,培养学生提出问题、解决问题的意识和能力 学习重点 巩固列竖式计算两位数除以一位数(商是两位数)的方法,能正确进行计算。 学习难点 结合具体的情境,培养学生提出问题
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