巧导妙引教扶放收---优化教学方式提升教学效率(ppt).pptVIP

--优化教学方式 提升教学效率 课堂应强调学生主动学习的欲望，关心学生当下的幸福体验。 有效课堂教学四步曲--“教、扶、放、收”，使课堂教学方式得以转变。 课堂教学四部曲 一、教:教材活用,策略优化 二、扶:规范引导,培养习惯 三、放:体现学生主体,引领自悟 四、收:回归课标,评价落实 一、教:教材活用 策略优化 （一）优化资源是前提。 （二）情趣激发是手段。 （三）授之以法是核心。 （四）媒体渲染是辅助。 一、教:教材活用 策略优化 （一）优化资源是前提。 （二）情趣激发是手段。 （三）授之以法是核心。 （四）媒体渲染是辅助。 （二）情趣激发是手段。 1、课下录音，课上听音辨人。 2、幽默语言导入。 3、每节课一点文化链接。 （二）情趣激发是手段。 1、课下录音，课上听音辨人。 2、幽默语言导入。 3、每节课一点文化链接。 文化链接： 百老汇上演时间最长的经典 音乐剧《Cat》中的经典 名曲《Memory》欣赏： 一、教:教材活用,策略优化 （一）优化资源是前提。 （二）情趣激发是手段。 （三）授之以法是核心。 （四）媒体渲染是辅助。 （三）授之以法是核心。 1、语感学习法。 2、顺口溜归纳法。 3、循环复习法。 4、单词故事法。 （三）授之以