● 在网络互动教学、音频教学、视频教学建设上还存在不足。 ● 设计工作室才一家,学生设计中标率还不高。 六、存在的不足 ● 第六部分 存在的不足 谢 谢 说课目录 ● 课程设置 1 教学内容 2 教学设计 3 教学组织与实施 4 特色与创新 5 存在的不足 6 课程设置 ● 第一部分 课程设置 ● 课程所在专业的人才培养目标 (设计一线技术服务人员) ● 课程所在专业的专业定位 (面向武汉城市圈+湖北,以外观设计为主) ● 课程所在专业职业岗位群和职业面向 (外观、界面、包装设计等) ● 支撑专业培养目标的课程体系 (公共基础+专业学习+综合实践+拓展领域) ● 课程定位 (综合实践的核心课程,产品外观设计职业岗位能力、素质必需) ● 课程目标 (支撑专业培养目标) ● 课程设计 (参照产品造型设计职业资格标准,按工作任务,项目流程…..) 本课程所在专业的【专业人才培养目标】 本专业培养德、智、体、美全面发展,从事电子、通讯、汽车配件等产品的外观设计、界面设计、包装设计一线的技术服务人员;具有产品美学、工程识图、产品市场调研、产品外观创意、人机工程、图纸版面编排等基础理论和专业知识;具备产品外观设计创意、草图绘制、计算机辅助设计、产品设计材料选配、色彩搭配、界面设计、包装设计等职业岗位能力和专业技能;具有创新和实践精神、良好的职业道德
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