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人教版八年级英语下册unit101课时人教版八年级英语下册unit10复习学案
Unit 10 It’s a nice day, isn’t it ?
第2课时 Section A 3a---4
Teachers words : Practice makes perfect.
【Learning objectives】 熟练运用本课词汇和句型讨论你已经做某事多长时间并将继续下去。
Knowing : 本课的8个单词 。
Practicing: 谈论几位人物已经滑冰多长时间，练习“How long…?”提问及回答。
Ability aims: 通过学习现在完成进行时态，学会对于事实进行总结
Emotion aims: 通过本单元所进行的活动，学会关心他人，积极参加有意义的社会活动。
【Important points】现在完成进行时
【Difficult points】现在完成进行时与一般过去时及现在完成时的区分。
一、定向诱导 ：世界人民是一家，很多人为慈善团体进行募捐，那么你会以何种方式呢？你以这种方式进行了多长时间？
二、自学探究
1.阅读短文，完成课本46页3a表格。
2.课文重点句子：
1）I’m talking to you from the Hilltop School Skating Marathon.
2)…raise money for charity.
raise money for…为。。。筹款。
raise 的用法：a. (=lift)举起，抬起。如：raise one’s hand举手
b. 提高，升高。如：raise prices涨价；raise one’s voice 提高声音
c. 征收，招募，筹集。如：raise money.
3) For every hour they skate, each student raises ten yuan for charity.
Every/each:两者都有“每个”的意思。
each具有名词和形容词的功能，every 只有形容词的功能。
each 指两个或两个以上的人或事物中的“每个”；every指三个或三个以上的人或事物的“全体”，和”all”的意思相近。
如：He gave a book to each of his parents.他给他父母各送了一本书。
Every student was there and each did his work..每个学生都在那儿，个人做个人的工作。
4) Alison was the first one to start….
The first (one/person) to do sth : 第一个做某事的人。
3.齐读短文，理解文章，完成3b。
4.小组活动，完成活动4.将表格填完整，并编出新的对话。
三、讨论解疑
（一）按要求完成下列各题。
1.He has been collecting kites for 5 years.（划线提问）
_______ _________ ________ he been collecting kites?
2.I have been away from home for 12 years.（同义句）
I have been away home _______ 12 years ______.
3. Sam has been skating for four hours.（改为否定句）
Sam _______ _______ skating for four hours.
4. We played basketball two hours ago.（用现在完成进行时改写）
We ________ _____ _______ basketball ______ two hours.
（二）根据汉语完成句子。
1.昨天晚上你睡了多久？
__________ _______ did you sleep last night?
2.我已经滑了五个小时了。
I ________ ________ ________ for five hours.
3.他正在中国进行第一次访问。
He is on _______ ________ visit to China.
4.你游泳有多长时间了？
How long ________ you been __________?
5.我看电视有三个小时了。
I have been ________ TV______ three hours.
6.你游泳有四年了吗？
_______ you ______ swimming for fou
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