安徽省蚌埠市固镇县第三中学九年级数学下册 24.3 圆周角习题课课件 （新版）沪科版.pptVIP

* 一、复习提问： 1,什么叫圆周角? 2,圆周角定理的内容是什么? 3,圆周角的度数与它所对的弧的度数有什么关系? 4,圆周角定理的推论1,2分别是什么? 二、学习目标 1，理解圆周角定理及其推论 2，能运用圆周角定理及其推论解决相关问题。 3, 掌握相交弦定理及其推论 三、自学提纲一 1、如图, ⊙O的直径 AB 为10 cm，弦 AC 为６cm, ∠ACB 的平分线交⊙O于 D, 求BC、AD、BD的长. 2.AB、AC为⊙O的两条弦,延长CA到D,使AD AB,如果∠ADB 35° ,求∠BOC的度数. ∠BOC 140° ⌒ ⌒ 3、如图，在⊙O中，BC 2DE， ∠BOC 84°， 求∠ A的度数。 ∠A 21° 4、已知, ⊙O的弦AB长等于圆的半径,求该弦所对的圆心角和圆周角的度数, A B C O O A B C 自学提纲二 C B A E 5,⊙O的两条弦AB交CD于E，求证:AE×BE CE×DE A D B C E D 相交弦定理: 圆内两条相交弦被交点分成的两条线段的积相等。 直径与弦垂直相交，弦的一半是直径被交点分成的 两条线段的比例中项。 自学提纲三 7.如图,⊙O中,AB是直径,半径CO⊥AB,D是CO的中点,DE // AB,求证: A B E O D C EC 2EA. ⌒　⌒ 6.已知：如图，在△ABC中，AB AC, 以AB为直径的圆交BC于D,交AC于E, 求证： A B C D E Ｏ. “直径所对的圆周角”是常用辅助线 自学提纲四 8.如图，P是△ABC的外接圆上的一点 ∠APC ∠CPB 60°. 求证：△ABC是等边三角形 · · A P B C O 2、在⊙O中，一条弧所对的圆心角和圆周角分别为 2x+100 °和 5x-30 °，则x _ _； 1. 如图，在直径为AB的半圆中，O为圆心，C、D 为半圆上的两点，∠COD 50°，则 ∠CAD ______； 20° 25° 四、巩固练习 3、如图：0A、OB、OC都是⊙O的半径，∠AOB 2∠BOC。求证： ∠ACB 2 ∠BAC。 4、如图，AD是△ABC的高，AE是△ABC的外接圆直径．求证：AB·AC＝AE·AD． *