安徽省阜阳市第五中学高中数学导学案:直线的方程 人教版必修二.docVIP

  • 2
  • 0
  • 约1.28千字
  • 约 4页
  • 2016-07-05 发布于河北
  • 举报

安徽省阜阳市第五中学高中数学导学案:直线的方程 人教版必修二.doc

安徽省阜阳市第五中学高中数学导学案:直线的方程 人教版必修二

规律方法总结:1.截距可以一切实数,纵截距是指直线与轴交点的纵坐标,横截距是指直线与轴交点的横坐标;而距离却是一个非负数。2.在直线方程的点斜式和斜截式中,要求直线的斜率必须存在;方程是直线方程的一般式,可以表示任意一条直线,方程可由A,B,C的值唯一确定,反映了两个独立的条件确定一条直线。3.求直线方程一般可采用(1)直接法即根据已知条件,选择适当的直线方程,直接求出直线方程。(2)待定系数法:先设出直线方程,再根据已知条件求出系数。 二:合作探究 例1.(1)经过圆C:的圆心且斜率为1的直线方程为 (2)直线在轴的截距为a,在轴的截距为b,则a= b= (3)已知A(7,-4)关于直线对称点为B(-5,6),则直线的方程是 (4)过点(1,0)且与直线x-2y-2=0平行的直线方程是 例2一条直线经过点P(3,2),并且分别满足下列条件,求直线方程。 (1)倾斜角是直线的倾斜角的2倍 (2)在两坐标轴上截距相等的直线方程 (3)与轴、轴的正半轴交与A、B两点,且△AOB的面积最小(O为坐标原点) (4)直线的方程为,且直线不经过第二象限,求实数的取值范围 例3. 直线是△ABC中∠C的平分线所在直线,若A、B的坐标分别为(-4,2)、 (3,1),求点C的坐标,并判断△ABC的形状。 例4. 过点P(2,1)作直线分别于轴、轴正半轴交与A、B两点。 当取最小值时,求直线的方程。 当取最小值时,求直线的方程。 三:拓展提高。 1. 曲线在点(-1,-1)处的切线方程为 ( ) (A)y=2x+1 (B)y=2x-1 C y=-2x-3 D.y=-2x-2 2. 等腰三角形两腰所在直线的方程分别为与,原点在等腰三角形的底边上,则底边所在直线的斜率为( ) A.3 B.2 C. D. 3. 直线关于直线对称的直线方程是( ) (A) (B) (C) (D) 4.如图, 在平面直角坐标系中,设三角形ABC 的顶点分别为A (0,a),B(b,0),C (c,0) ,点P(0,p)在线段AO 上的一点(异于端点),设a,b,c, p 均为非零实数,设直线BP,CP 分别与边AC , AB 交于点E、F ,某同学已正确求得OE的方程:,请你完成直线OF的方程:( ) *5. 已知菱形的顶点在椭圆上,对角线所在直线的斜率为1. (Ⅰ)当直线过点时,求直线的方程; (Ⅱ)当时,求菱形面积的最大值. 四、本节小结:(1)知识与方法: (2)数学思想与方法: 高考资源网( ),您身边的高考专家 欢迎广大教师踊跃来稿,稿酬丰厚。 高考资源网( ),您身边的高考专家 欢迎广大教师踊跃来稿,稿酬丰厚。 y x B O F P E

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档