安徽省阜阳市第五中学高中数学导学案:圆锥曲线综合应用 人教版必修二.docVIP

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  • 2016-11-24 发布于河北
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安徽省阜阳市第五中学高中数学导学案:圆锥曲线综合应用 人教版必修二.doc

安徽省阜阳市第五中学高中数学导学案:圆锥曲线综合应用 人教版必修二

二、问题导学:1.涉及圆锥曲线的点与两个焦点构成的三角形,常用第一定义结合正余弦定理,涉及焦点、准线、圆锥曲线上的点,常用统一定义。统一定义:2.直线与圆锥曲线的位置关系有哪些?圆锥曲线的弦指的是什么?什么是焦点弦,通径?过焦点的弦为直径的圆与相应准线之间有什么关系?3当直线的斜率存在时,弦长公式:(其中(是交点坐标)抛物线焦点弦长公式为过焦点的直线倾斜角。4.直线与椭圆的相交、相切问题应如何处理?直线与双曲线的相交、相切问题又应如何处理?过平面一点与双曲线一个交点,两支各有一个交点,一支有两个交点问题应如何处理?5.已知对于不同范围的m值。分别指出方程代表的图形。三、合作探究:例1、(1).若双曲线的左焦点在抛物线y2=2px的准线上,则p的值为()A2 B3 C4 D4(2).已知对直线y-kx-1=0与椭圆恒有公共点,则实数m的取值范围()A.(0,1)B.(0,5)C.[1,5)D.[1,5)*(3).若椭圆内有一点P(-1,-1),F为右焦点,椭圆上的点M使得│MP│+2│MF│的值最小,则点M为()(4).以()C、           D、(5).若双曲线的实轴长、虚轴长、焦距成等差数列,则双曲线的离心率是() A、2     B、3     C、4/3 D、5/3(6).已知抛物线的焦点为,准线与轴的交点为,点在上且,则的面积为()(A)  (B)  (C)  (D)例2.如图,有一块半椭圆形钢板,其长半轴长为,短半轴长为,计划将此钢板切割成等腰梯形的形状,下底是半椭圆的短轴,上底的端点在椭圆上,记,梯形面积为.(I)求面积以为自变量的函数式,并写出其定义域;(II)求面积的最大值.例3.如图,椭圆的顶点为,焦点为,.(Ⅰ)求椭圆C的方程;(Ⅱ)设n为过原点的直线,是与n垂直相交于P点,与椭圆相交于A,B两点的直线,.是否存在上述直线使成立?若存在,求出直线的方程;并说出;若不存在,请说明理由.、例4、已知两定点满足条件的点P的轨迹是曲线E,直线与曲线E交于A、B两点,如果,且曲线E上存在点C,使。求m的值和的面积S。四、拓展提高:1、P为双曲线右支上一点,M,N分别是圆和上的点,则的最大值为_________2、已知点P在抛物线y2=4x上,那么点P到点Q(2,-1)的距离与点P到抛物线焦点距离之和取得最小值时,点P的坐标为()A.(1/4,-1) B.(1/4,1) C.(1,2) D.(1,-2)3、已知抛物线的焦点是坐标原点,则以抛物线与两坐标轴的三个交点为顶点的三角形面积为.4、如图为椭圆的两个焦点,直线m为其准线。(1)设椭圆的离心率,试确定点P的位置,使PA取得最小值;(2)设椭圆的长轴长等于6,,试求的最大值和最小值。5、设F是抛物线G:x2=4y的焦点.(Ⅰ)过点P(0,-4)作抛物线G的切线,求切线方程:(Ⅱ)设A、B为抛物线G上异于原点的两点,且满足,延长AF、BF分别交抛物线G于点C,D,求四边形ABCD面积的最小值.6、已知,椭圆C经过点A(1,),两个焦点为(-1,0)(1,0)。(Ⅰ)求椭圆C的方程;(Ⅱ)E,F是椭圆C上的两个动点,如果直线AE的斜率与AF的斜率互为相反数,证明直线EF的斜率为定值,并求出这个定值。五.课时小结:知识方面:___________________________________________思想方法方面:________________________________

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