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- 2016-06-06 发布于河北
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山东省泰安市肥城市第三中学数学高中人教A版学案必修三:诱导公式1及答案(2013-2014学年)
学习指 导 【使用说明】
认真阅读课本23至25页,完成学案回顾预习和探究新知部分。
2、对知识点提炼总结,并明确不理解的地方,积极提出问题,进行讨论。 【学习目标】
1、理解并掌握三角函数的诱导公式的推导过程、公式的特点。
2、能初步应用公式解决与之有关的求值,化简证明问题。
3、从探索中获得成功的体验,感受数学美,体会乐趣。
【学习重点】
公式的推导、公式的特点和公式的运用。
【学习难点】公式的推导方法及公式应用中涉及的问题解决。 【回顾·预习】
公式一:
化简(1)(2)(3)(4)
【探究新知】
给定一个角,角的终边与角的终边有什么关系?它们的三角函数之间有什么关系?
角的终边与角的终边关于_______对称.则
______, ______, ______,
______,______,______.
从而可得公式二:
2.给定一个角,角的终边与角的终边有什么关系?它们的三角函数之间有什么关系?
角的终边与角的终边关于_______对称.
则______, ______, ______,
______,______,_____.
从而可得公式三:
3.给定一个角,角的终边与角的终边有什么关系?它们的三角函数之间有什么关系?
角的终边与角的终边关于_______对称则
______,______, ______,
______,______,
______.
从而可得公式四:
公式一~四可用一句话概括为__________________
____________________________________________.
【精讲点拨】
1
例2化简
(1)、
(2)、化简
【当堂达标】
1、sin(-)的值是()
A. B.- C. D.-
的值是( )
A. B. C. D.
已知:α+β=-π,下列等式中正确的是
.cosα=-sinβ. B.cosα=cosβ..sinα=-sinβ. D.sinα=sinβ.
,则= . 【反思·提升】
(1)诱导公式一~四的推导及应用。
(2)任意角的三角函数转化为求锐角的三角函数的步骤。
【拓展·延伸】
A组(全做)
1、,则的值是( )
A. B.- C. D.
下列三角函数:
①sin(nπ+);②cos(2nπ+);③sin(2nπ+);④cos[(2n+1)π-];⑤sin[(2n+1)π-](n∈Z).其中函数值与sin的值相同的是( )
A.①② B.①③④ C.②③⑤ D.①③⑤
,则=函数f(x)=cos(x∈Z)的值域为( )
A.{-1,-,0,,1} B.{-1,-,,1}
C.{-1,-,0,,1} D.{-1,-,,1}化简sin(nπ+α)·cos(nπ+α)·tan(nπ+α),(n∈Z)等于
.sinα B.cosα C.sin2α D.cos2α
,其中.
答案:
【回顾、预习】
化简(1) (2) (3) (4)
【 精讲点拨】
例1、(1) (2) (3)
例2、(1) (2)
【当堂达标】
A 2、B 3、D 4\、
【反思提升】
A组
D 2、C 3、
B组
B 2、C 3、分k为奇数和偶数 1
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