山东省高密市第三中学高中数学人教B版必修1导学案：2.3函数的应用（Ⅰ）.docVIP

§2.4.1函数的零点（课前预习案） 班级：___ 姓名：________编写： 审核： 时间：201.10.18 一、新知导学 1.函数零点的概念： 对于函数y=f（x），我们把使 叫做函数y=f（x）的零点. 2变号零点与不变号零点： （1）当函数通过变号零点时，函数值变号；（2）相临两个零点之间的所有函数值保持同号。 3.函数零点与方程根的关系： 方程f(x)=0有实数根函数y=f(x)的图象与 有交点函数y=f(x)有 注意：函数的零点不是一个点，而是函数图象与x轴交点的 . 4.函数零点的判断： 如果函数y=f（x）在区间[a,b]上的图象是连续不断的一条曲线,并且有 ,那么函数y=f(x)在区间 内有零点,即存在,使得,c也就是方程的根. 二、预习自测： 1.求下列函数的零点： （1）； （2）； （3）． 2.观察二次函数f(x)＝x2－2x－3的图象：在区间[-2，1]上有零点______； f (-2)=_______，f(1)=_______，f(-2)·f(1)_____0（“＜”或“＞”）． 在区间(2，4)上有零点______；f(2)·f(4)____0（“＜”或“＞”）． §2.4.1函数的零点（课堂探究