山东省高密市第三中学高中数学人教B版必修1导学案:2.4.1函数的零点.docVIP

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  • 2016-07-05 发布于河北
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山东省高密市第三中学高中数学人教B版必修1导学案:2.4.1函数的零点.doc

山东省高密市第三中学高中数学人教B版必修1导学案:2.4.1函数的零点

§2.4.1函数的零点(课前预习案) 班级:___ 姓名:________编写: 审核: 时间:201.10.18 一、新知导学 1.函数零点的概念: 对于函数y=f(x),我们把使 叫做函数y=f(x)的零点. 2变号零点与不变号零点: (1)当函数通过变号零点时,函数值变号;(2)相临两个零点之间的所有函数值保持同号。 3.函数零点与方程根的关系: 方程f(x)=0有实数根函数y=f(x)的图象与 有交点函数y=f(x)有 注意:函数的零点不是一个点,而是函数图象与x轴交点的 . 4.函数零点的判断: 如果函数y=f(x)在区间[a,b]上的图象是连续不断的一条曲线,并且有 ,那么函数y=f(x)在区间 内有零点,即存在,使得,c也就是方程的根. 二、预习自测: 1.求下列函数的零点: (1); (2); (3). 2.观察二次函数f(x)=x2-2x-3的图象:在区间[-2,1]上有零点______; f (-2)=_______,f(1)=_______,f(-2)·f(1)_____0(“<”或“>”). 在区间(2,4)上有零点______;f(2)·f(4)____0(“<”或“>”). §2.4.1函数的零点(课堂探究

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