广东惠州市惠阳一中实验学校数学导学案 必修一新课标人教B版 幂函数（第1课时）.docVIP

XX导学案 学科： 编号： 编写人： 审核人： 使用时间： 班级 姓名： 小组序号： 组长评价： 教师评价 课题：幂函数（第1课时） 【学习目标】 1、能记住幂函数的概念 ，能绘出函数y=x，y=x2，y=，y=x?1，y=x3的图像； 2、会利用函数图像总结幂函数的性质； 3、体会类比思想和数形结合的方法。 【学习重点与难点】 学习重点：幂函数的概念；幂函数的图像 学习难点：画五个具体幂函数的图像并由图像概况其性质 【使用说明与学法指导】 1、带着预习案中问题导学中的问题自主设计预习提纲，通读教材P77-P78页内容，阅读XXX资料XXX页内容，对幂函数及其图像等进行梳理，作好必要的标注和笔记。 2、认真完成基础知识梳理，在“我的疑惑”处填上自己不懂的知识点，在“我的收获”处填写自己对本课自主学习的知识及方法收获。 3、熟记、XXX基础知识梳理中的重点知识。 预习案 一、问题导学 1、如何理解幂函数的概念？ 2、结合幂函数y=x，y=x2，y=，y=x?1，y=x3的图像，你能在同一个坐标系画出它们的图像。 3、在第一象限内，幂函数的图像变化规律与其指数有什么关系？ 定义域 值域 奇偶性 单调性 定点 三、预习自测 1、下列函数是幂函数的是 ① y=0.2x；② y=2x2；③ y=x2+x；④ y=?x3；⑤ y=x?3；⑥y=1 2、，函数解析式是 3、设，则使的定义域为R的奇函数的所有的值为（ ） （A）1，3 （B），1 （C），3 （D），1，3 探究案 一、合作探究 探究1、指数函数（与幂函数两种函数最大的区别是什么？ 探究2、已知幂函数的图像过点P（1/2,4） (1)求y=f(x)函数解析式 (2）讨论y=f(x)的定义域、值域、奇偶性，并画出草图。 探究3、如图所示，曲线是幂函数 y = xk 在第一象限内的图象， 已知 k分别取 四个值，则相应图象依次为:________ 思路小结： 二、总结整理 1、核心知识： 2、典型方法： 3、重点问题解决： 训练案 一、课中检测与训练（能在5分钟之内完成） 1、当时，是幂函数. 2、若幂函数在上是增函数，则A．0 B．0 C．=0 D．不能确定. 二、课后巩固促提升 1、反思提升：熟记幂函数与图像。 2、完成作业：课本P79页：1题、2题；《课时作业》Px-x页：x题、x题 3、温故知新：阅读课本Px-x页，并完成新发的预习案；探讨《随堂优化训练》Px-x页 我的疑惑： 我的收获：