数学：1.2《简单的逻辑联结词》教学案（苏教版选修1-1）.docVIP

简单的逻辑联结词 教学目标高考资源网 1. 了解“或”“且”“非”的含义；2.能正确地利用“或”“且”“非”表述相关内容； 3.知道命题的否定和否命题的关系。高考资源网 教学重难点 “或”“且”“非”的意义的理解与运用。高考资源网 课前预习 1. 、 、 称为逻辑联结词。 2.分别写出由下列命题构成的“或” “且”和“非”的命题。 （1）：函数是偶函数； ：函数是单调递增函数。高考资源网 （2）：3是正数； ：3是奇数 （3）：正方形是矩形； ：正方形是菱形 3.判断下列命题的真假： （1） （2） (3) 典型例题 例1分别指出下列命题的形式： （1） （2）2是偶数且2是质数； （3）不是整数。高考资源网 例2写出由下列各组命题构成的“或” “且”和“非”形式的命题，并判断它们的真假： （1）：3是质数； ：3是偶数高考资源网 （2）：方程的解是；：方程的解是 高考资源网 例3判断下列命题的真假： （1） （2） （3）高考资源网 课堂练习 指出下列命题各是由哪些命题和逻辑联结词构成的： （1）是等腰三角形或是直角三角形； （2）不是分数。 2.判断下列命题的真假： （1）；（2）或；（3）或；（4）高考资源网 3.命题