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  • 2016-06-06 发布于重庆
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4-1声音的特性(基础)

声音的特性(基础) 一、目标与策略 明确学习目标及主要的学习方法是提高学习效率的首要条件,要做到心中有数! 学习目标:习策略: 二、学习与应用 知识点一、音调的高低——频率 1.音调: 音调。 2.频率: (1)物理意义: 。 (2)定义: 叫频率。 (3)单位: 3.探究影响发声体振动频率的因素: (1)提出问题:发声体振动的快慢与那些因素有关? (2)猜想和假设:发声体的振动频率和材料的长短、粗细、松紧有关。 (3)实验过程: 如图所示,将一把钢尺按紧在桌面上,一端伸出桌边。拨动钢尺,听它振动发出的声音,同时注意钢尺振动的快慢。改变钢尺伸出桌边的长度,使钢尺两次振动的幅度大致相同,再次拨动。 (4)结论:钢尺伸出的越 ,振动的越 ,频率越高音调就越 。 4.超声波和次声波 一般人的听力范围:20Hz—20000Hz,振动频率低于20Hz的叫次声波;振动频率高于20000Hz的叫超声波。 要点诠释: 1、地震、火山喷发、台风、海啸等自然活动,都伴有次声波的产生,有些次声波对人体健康有害。 2、一些动物的听觉范围与人类不同,它们有些能听到超声波或次声波。 知识点二、声音的强弱——响度 响度:物理学中,

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