江苏省盐城市射阳县第二中学2013-2014学年高二下学期数学（理）活动单学案：第1课时——矩阵的概念.docVIP

【学习目标】 1、 了解矩阵产生的背景，并会用矩阵形式表示一些实际问题； 2、了解矩阵的相关知识，如行、列、元素，零矩阵的意义和表示。 【学习重点】 矩阵的概念的理解 【活动过程】 活动一：情景引入 1、已知向量 ，O（0，0），P（1，3）。因此向量 =（1，3） 2、某电视台举行的歌唱比赛,甲、乙两选手初赛、复赛成绩如表： ? 初赛 复赛 甲 80 90 乙 60 85 3、下列方程组中未知数x,y,z的系数按原来顺序排列： 活动二：构建数学 。 矩阵及其表示： 几种特殊的矩阵： 3、矩阵的相等： 4、矩阵与列向量的关系： 活动三：数学应用。 1、用矩阵表示下图中的 ，其中A（-1，0），B（0，2），C（2，0） 【课后作业】 1、用矩阵表示其中.0 2、设矩阵为二阶矩阵，且规定，求。 3、已知 若求 4、已知 ，若，求。 5、已知平面上一个正方形的四个顶点用矩阵表示为，求及正方形的面积。 6、已知是一个正三角形的三个顶点坐标所组成的矩阵，求。 高考资源网（ ），您身边的高考专家 欢迎广大教师踊跃来稿，稿酬丰厚。 高考资源网（ ），您身边的高考专家 欢迎广大教师踊跃来稿，