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- 2016-07-05 发布于河北
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河北省唐山市开滦第二中学高二数学导学案:选修1-2 2.1
【学习目标】
1. 能利用归纳推理与类比推理进行一些简单的推理;
2. 掌握演绎推理的基本方法,并能运用它们进行一些简单的推理;
3. 体会合情推理和演绎推理的区别与联系.
【学习内容】
一、课前预习
复习1:归纳推理是由 到 的推理.
类比推理是由 到 的推理.
合情推理的结论 .
复习2:演绎推理是由 到 的推理.
演绎推理的结论 .
二、课堂互动探究:典例精析 变式训练
典型例题
例1 观察(1) (2)
由以上两式成立,推广到一般结论,写出你的推论.
变式:已知:
通过观察上述两等式的规律,请你写出一般性的命题,并给出的证明.
例2 在中,若,则,则在立体几何中,给出四面体性质的猜想.
变式:已知等差数列的公差为d ,前n项和为,有如下性质:
(1),
(2)若,则,
类比上述性质,在等比数列中,写出类似的性质.
动手试试
练1. 若数列的通项公式,记,试通过计算的值,推测出
练2. 若三角形内切圆半径为r,三边长为a,b,c,则三角形的面积,根据类比思想,若四面体内切球半径为R,四个面的面积为,则四面体的体积V= .
学习小结
1. 合情推理;结论不一定正确.
2. 演绎推理:由一般到特殊.前提和推理形式正确结论一定正确
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