河北省唐山市开滦第二中学高二数学导学案：选修1-2 3.1.2.docVIP

【学习目标】 理解复数与复平面内的点、平面向量是一一对应的，能根据复数的代数形式描出其对应的点及向量. 【学习过程】 一．自我阅读：（课本第104页至第105页）完成知识点的提炼 探究任务一：复平面 问题：我们知道，实数与数轴上的点一一对应，因此，实数可用数轴上的点来表示.类比实数的几何意义，复数的几何意义是什么呢？ 分析复数的代数形式，因为它是由实部和虚部同时确定，即有顺序的两实数，不难想到有序实数对或点的坐标. 结论：复数与平面内的点或序实数一一对应. 新知： 1.复平面：以轴为实轴， 轴为虚轴建立直角坐标系，得到的平面叫复平面. 复数与复平面内的点一一对应. 显然，实轴上的点都表示实数；除原点外，虚轴上的点都表示纯虚数. 复数的几何意义: 复数复平面内的点； 复数平面向量； 复平面内的点平面向量. 注意：人们常将复数说成点或向量，规定相等的向量表示同一复数. 复数的模 向量的模叫做复数的模,记作或.如果,那么是一个实数,它的模等于(就是的绝对值),由模的定义知: 3.共轭复数： 试试：求下列复数的模以及共轭复数的模： (1)z = -5i (2)z = -3+4i (3)z =1+mi (m∈R) ※ 典型例题 例1在复平面内描出复数，，，，，，，0分别对应的点