珍爱生命学会自我保护讲义.pptVIP

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  • 2016-06-06 发布于湖北
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校园教育周报 XIAO YUAN JIAO YU ZHOU BAO 主办:阳东广雅小学德育处 2015年11月2日 第十周 班会资料 多彩的生命构成缤纷的世界 自然界里的各种动植物都具有自我保护的能力,乌龟有不怕打的壳,刺猬有锋利的刺,鹿有善于奔跑的腿,犀牛有坚硬的角。 目标: 筑起“防火墙” 增强自我保护的意识和能力 国家儿童少年“安康计划”公布的数据: 我国中小学生非正常死亡的,平均每天有40多人,相当于每天有一个班在消失。每年我国将近有2万名14岁以下的儿童非正常死亡,40-50万儿童受到车祸、溺水、中毒、他杀、自杀等意外伤害,未成年人已成为危险环境的受害者。 无肠少年朱艟——“活着真好” 十多年前,15岁的朱艟因患急性肠扭转做了小肠切除手术,剩下28厘米的小肠,被专家宣判了“死刑”——只能再活半年。但是,一个偶然的机会燃起了他对生命的渴望。他接受了全肠外营养,靠静脉注射存活的手术,术后每天要24小时输液,还要从鼻子插管向胃里输送营养,每天如此,难受极了!那期间,同室的两个病友相继去世,他也仿佛看到死神的走近,但他坚信自己能活下去。 这个每天靠大量药物和特制营养品维持生命、每年要住4、5个月医院的他,不但活下来了,今天他竟然还拥有一家广告公司和一家商务公司。

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