政治必修第四课生产与经济制度讲义.ppt

(教师用书独有) ●本单元旨在帮助学生了解我们社会主义国家的物质财富究竟是如何生产出来的。当然，经济学所说的如何生产不是指工艺学或具体技术，而是从基本政策、路线、基本经济制度、经济活动的具体组织形式与经营方式等方面来考察。教材分别从基本经济制度、企业组织形式、企业资金筹集方式等三个方面具体介绍有关我国生产活动的基本情况。 ●本单元设计为三课：第四课——生产与经济制度；第五课——企业与劳动者；第六课——投资理财的选择。 具体内容设计如下： ●第二单元的逻辑递进关系是：消费离不开生产——社会主义必须大力发展生产——社会主义生产的基本经济制度背景——创造财富的主体与主要场所——如何筹集创造财富所必需的资金。 温家宝总理在2011年3月5日召开的 十一届全国人大四次会议上强调：积极 扩大消费需求，大力促进文化消费、旅 游消费和养老消费。 那么，扩大内需的方针是如何体现生产与消费的辩证关系的？应如何理解社会主义的根本任务？ [教材探究解读](教师用书独有) 1．教材P28“探究问题” 提示：(1)利用电脑上网查找资料、看新闻、购物等，通过网络电视等减少了去影院的次数，用MP5学习外语、听歌、玩游戏等。 (2)生产是消费的基础。生产对人们的生活方式、生活质量和生活水平等都具有决定性的作用。 2．教材P29“探究问题” 提示：消费所形成的新的需要，对生