语文S版二年级下EEPOI型4单元)重点.docVIP

MS—EEPO 板块结构（I型） 人员： 单位： 时间： 概况： 13、激光的话 目标：(大目标—难点) 通过课文的学习，了解激光的用途，能结合实际说说激光给生活带来的好处或乐趣。（小目标—重点）认识生字、书写生字. 反思/评价1 内容提要 T 方法策略 反思/评价2 一、导入 二、范读，了解大意 三、细读课文，理解体味。 拓展延伸 书写作业 10’ 3’ 15’ 5’ 7’ 一、导入 1、猜谜语，导入新课：世界上最亮的光是它，最快的刀是它，最厉害的武器还是它。2、生猜对后，师板书课题，生读题目认识“激”。出示课题、齐读 二、范读，了解大意 1、生自由读文，读准字音。边读边画出不认识的字，不认识的字用自己喜欢的方式解决（拼音节、结合上下文猜字、问同学、问老师等。）2、小组学习，大家互相读，注意听字音是否读准确，互相评价。 个人把圈画出来的字和同学说一说，并把不理解的词放在小组里讨论。3、请认为自己读得好的同学站起来，展示自己。4、集体交流，学习生字。三、细读课文，理解体味 1、仔细读课文，你都知道了什么？边读边画出有关语句。 2、读了课文想：你有什么不懂的问题？（分组交流解决）3、组