六五普法总结详细分解.docVIP

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  • 2016-06-07 发布于湖北
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“六五”普法教育工作总结 年。学校在“五五”普法的基础上普法工作的,和普法制度,加大法制宣传。“依法治校,文明建校、科研兴校”的办学思路,教育方针。学法、知法、守法活动,师生的法制观念和法律素质。学校成立了以校长为组长的依法治校,制定了《“六五”普法规划》和年度法制工作计划,聘请了法制副校长,以师生和学合法权益,师生的法制观念,学校依法决策、依法管理的。现将学校普法工作情况汇报如下。 思想,,“六五”普法教育。 宝安区“六五”普法规划和依法治市的工作,制定了年度普法计划,统筹安排,强化管理,多种持久地法制宣传教育。学校内部,《宪法》、《教育法》、《义务教育法》、《国旗法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》《行政诉讼法》、《赔偿法》、《行政复议法》等法律法规,组织全体人员学习,反复研讨,法制意识和法律。学习,全校师生员工依法治校、依法施教、依法办事、依法自身合法权益的自觉性。在“普法依法治理”教育活动中,了: 注重法制宣传教育工作队伍建设。学校成立了以校长为组长,副校长为副组长,办公室、教导处、德育处、团队委、总务处、工会、财务等科室同志为的普法、执法。学挂帅,把普法教育和依法治校工作摆在学校工作的位置,了以校长室为龙头,以德育处、教导处为主体,以班主任、政治教师为骨干,以党、团、队组织为依托的学法、普法工作队伍,了法制宣传教育网络体系。学校了与当地公、检、法

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